Douze leçons sur l'histoire,Antoine Prost, 1996, Charles Seignobos, essai, méthode historiographique, Ἱστορία, passion française, propédeutique du social, historiens
Douze leçons sur l'histoire est un essai écrit par Antoine Prost en 1996 et réédité en 2010. Ce livre fait suite à une série de cours donnés par l'auteur à la Sorbonne sous l'appellation Leçons sur l'histoire. Comme son nom l'indique, ce livre est construit sur 12 chapitres traitant autant de l'histoire de l'enseignement historique en France que de la façon de concevoir et d'écrire l'Histoire. Pour ce faire, A. Prost appliquera ses propres conseils en nous présentant le travail d'autres historiographes ainsi que les débuts et l'évolution de la pensée historienne. Cet ouvrage est reconnu comme une référence en historiographie. Mais avant de parler plus longuement de ce livre il convient de présenter l'auteur.
[...] Et pour conclure, faire de l'histoire est un état d'esprit contraire à la pensée commune, avoir un vocabulaire propre de même qu'un rapport particulier avec le passé et surtout avec son propre passé. Bibliographie Caire-Jabinet, M.-P. (2008). Introduction à l'historiographie. Liberduplex : Armand Colin. Langlois, C.-V., & Seignobos, C. (1992). Introduction aux études historiques. Paris : Editions Kimé. Prost Antoine - thèmes de recherche. (s.d.) Consulté le novembre sur Centre d'histoire sociale du XXe siècle : http://histoire-sociale.univ- paris1.fr/spip.php?article37 Prost, A. [...]
[...] Les historiens ont toujours valorisé le fait de citer ses sources. C'est la base de tout ouvrage à caractère scientifique et didactique. Prost ne fait pas exception à la règle. Cependant, il ne faut pas oublier que son ouvrage est autant destiné à des historiens avertis qu'à des néophytes. Un autre chapitre expliquant plus les courants de pensée n'aurait pas alourdi l'ouvrage, mais l'aurait rendu encore plus abordable. Cependant, Prost nous offre ici un regard pluridisciplinaire sur la question historienne qu'il convient de noter. [...]
[...] (Veyne p. 10) Philippe Joutard, Une passion française : l'histoire (Prost p. 15) L'identité nationale s'est représentée par la pensée de l'histoire (Prost p. 37) (Prost p. 58) (Prost p. 113) (Prost p. 33) (La méthode historique appliquée aux sciences sociales, p. 32) (Prost p. 263) (Revue historique 518) (Prost p. 267) (Prost p. 111) (Prost p. 67) (Introduction à la philosophie de l'histoire, p.164) (Prost p. [...]
[...] Comme le dit Prost, l'histoire est un constant va- et-vient dans le temps. De la même façon, l'historien doit définir des coupures dans son travail. On ne peut, malgré tout, tout prendre en considération. De plus, Prost nous rappelle que tous les faits passés ont d'abord été des faits présents[20] L'historien doit aussi penser l'histoire de la même façon que les hommes de l'époque étudiée. Tout historien, pour expliquer ce qui a été, se demande ce qui aurait pu être[21] disait R. [...]
[...] Prost que l'historien n'est qu'un compagnon au travail sur l'immense chantier de l'histoire[34] Pour résumer, l'histoire a une façon de pensée qui lui propre, mais aussi très différente selon qu'on soit historien ou grand public. L'histoire est un tout, un ensemble qui regroupe toutes les disciplines. On ne fait pas de l'histoire, mais une histoire. Penser l'histoire c'est aussi s'identifier, regarder le passé avec un œil nouveau, chercher le présent dans le passé. Chercher les causes, les raisons du présent au regard des changements actuels afin de peut-être prévoir un avenir. [...]
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