La Comédie Humaine comporte 2209 personnages et 91 romans. L'oeuvre d'Honoré de Balzac a pour concurrence l'état civil. Cette comédie humaine va être répartie en différentes scènes et chaque roman sera un composant de cette scène. Balzac commença par collaborer avec les journaux, où il y écrivit des romans feuilletons. Tout ceci pour construire une structure narrative appelant à maintenir l'intérêt du lectorat et à le fidéliser. Balzac était un écrivain acharné et reconnu. Il travaillait 15 heures par jour et écrivait plusieurs oeuvres en même temps. La Comédie Humaine est un vaste ensemble où les personnages apparaissent et réapparaissent d'un roman à l'autre. Le Père Goriot est un roman d'apprentissage. Rastignac découvre les mécanismes de la société parisienne et les mécanismes de la réussite à l'aide de plusieurs personnages. Par la comtesse de Beauséant et par Vautrin (alias trompe la mort, monsieur de St Estelle, Mr Colin...). Vautrin fait un discours qui est notre texte. C'est un discours initiateur qui dévoile la face cachée de la société parisienne. C'est aussi un discours argumentatif puisqu'il veut amener le jeune homme ambitieux à conclure un marché. Vautrin apparait alors comme celui qui sait ; sa leçon révèle les valeurs de cette société (...)
[...] Le langage oral familier de l'orateur peut amener à séduire Rastignac. l'ambition percée à jour et dévoilée Pourquoi Vautrin prend-il cette attitude avec cet enfant de Province ? Car il a percé à jour, l'étudiant sans expérience. Il manifeste de son discours une grande perspicacité. Il donne l'impression de tout savoir sur Rastignac. Seulement il fait peur, car il en sait trop. Vautrin sait que le jeune homme vient de la province et d'une région qu'il semble connaître : ligne 7 : châtaignes donc d'une région rurale. [...]
[...] Le Père Goriot est un roman d'apprentissage. Rastignac découvre les mécanismes de la société parisienne et les mécanismes de la réussite à l'aide de plusieurs personnages. Par la comtesse de Beauséant et par Vautrin (alias trompe la mort, monsieur de St Estelle, Mr Colin Vautrin fait un discours qui est notre texte. C'est un discours initiateur qui dévoile la face cachée de la société parisienne. C'est aussi un discours argumentatif puisqu'il veut amener le jeune homme ambitieux à conclure un marché. [...]
[...] un cours magistral Balzac place dans la bouche de Vautrin un cours magistral. On va écouter un maître sur le plan pédagogique en posant des questions mais aussi en amenant des réponses, ligne 5 : Où en prendre ? ; ligne 8 : Après, que ferez vous ? ; ligne 9 : Vous travaillerez ? Il pose les questions essentielles, ne laisse pas le temps à Rastignac de réfléchir et de répondre. Il lui impose sa vision des choses et le manipule. [...]
[...] III_ Les deux solutions proposées par Vautrin. A. des solutions qui reposent sur une analyse particulièrement pessimiste de la société Vautrin pose une analyse pessimiste de la société où l'argent est roi. L'argent est une chose que l'on prend plutôt que l'on gagne (ligne 5). C'est une société élitiste (où il n'y pas de place pour tout le monde). On retrouve cette idée à la ligne 12 : une unité et la double occurrence de cinquante mille montre une insistance. [...]
[...] Il expose la troisième solution à la ligne 15 : Savez vous comment on fait son chemin par ici ? il lui montre donc la voie à prendre. La première solution est l'éclat du génie ligne 15, reliée au boulet de canon ligne 16. Et la deuxième solution est l'adresse de la corruption ligne 15,16 reliée à la peste ligne 17. La structure des phrases est en rythme binaire et elles mettent Rastignac devant une alternative. Le chemin pour accéder à la société est de faire comme Napoléon ou comme Vautrin. [...]
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