L'Amant, Duras, Description de la jeune fille

Thèmes abordés

Duras, amant, marguerite, saigon, chine, nord, roman, autobiographique, cholen, chapeau, robe, mère, talons

Résumé du document

Analyse commentée de la description de la jeune fille dans l'Amant, oeuvre de Marguerite Duras (1984). L'analyse s'étend des pages 18 à 20. La réflexion est posée, puis commentée et analysée selon les propres termes de Duras qu'elle écrit dans son roman autobiographique.

Extraits

[...] On note ici l'emploi de verbes exprimant la volonté, le sentiment : « je porte », « je les porte », « je porte », « je ne me supporte qu'avec ». La jeune fille dispose en outre d'un regard éclairé sur son apparence : « ambiguïté déterminante de l'image » montre que cette image est travaillée en ce sens. * La jeune fille prend de la distance sur elle-même. « la petite », « elle est devenue », « je me vois comme une autre » : l'emploi de la troisième personne traduit ici l'aboutissement de sa recherche d'elle-même. [...]

[...] Ce raffinement conduit à un paradoxe, puisque cette jeune fille est désargentée. Cet aspect nous est transmis par « me l'a donnée », « usée », « une ceinture de mes frères » : elle ne s'habille qu'avec des vêtements de seconde main, qui ont déjà servis. De plus, elle porte ce que les autres ne veulent pas : « un jour, elle ne l'a plus mise parce qu'elle était trop claire », « soldes soldés », « seule certitude, c'était un solde soldé » : image d'une misère antithétique au raffinement. [...]

[...] « je vais » est répété deux fois, montrant ainsi l'aspect déterminé et résolu de la jeune fille ainsi parée ; la jeune fille peut dès lors se promener dans un grand espace : « la ville ». L'Amant est avant tout une autofiction, et dispose donc d'un aspect autobiographique. L'œuvre est écrite sur le souvenir de l'auteur : « je ne me souviens pas », « je ne vois pas », « je crois » : l'auteur a le souhait de rester authentique par rapport à son souvenir, de respecter ce souvenir de son passé. L'œuvre mêle donc avec habileté présent de narration et d'énonciation. [...]

[...] Cette description est essentielle pour le développement de l'histoire, puisqu'elle pose les bases du personnage. Cette description, dans la veine du Nouveau Roman, n'est cependant pas conventionnelle. * Dans ce passage, on observe une focalisation interne : la narratrice est cette jeune fille décrite. Cette focalisation se remarque par l'emploi de la première personne du singulier « je », ou du tonique « moi ». La jeune fille est décrite autour de trois accessoires, les objets qu'elle porte, ses vêtements. Ces trois éléments sont la robe, les chaussures, le chapeau. [...]

[...] Donne au lecteur une image d'une catin, image permise par une mère consciente de la situation : « elle me l'a donnée », « ma mère m'a achetés ». A une époque très stricte, c'est une mère ayant peu d'égards et d'attention pour sa fille qui nous apparaît. Autre paradoxe de cet érotisme par rapport à l'âge de la jeune fille, son innocence. La paradoxe est ici mis en évidence par « la minceur ingrate de la forme » soit son visage, « le corps chétif » : elle a un aspect d'enfant, et pourtant s'habille en femme, voire en catin. [...]