Alain, "Le travail et la nature"

Résumé du document

On ne reste pas enfant toute sa vie. Heureusement, peut-être, car c'est en grandissant qu'on accomplit sa véritable condition d'homme.

Quelle est-elle réellement ? se demande Alain dans ce texte. Qu'est ce qui fait la difficulté du passage de l'enfance à l'âge adulte ? Alain répond d'un seul mot : la nécessité du travail (...)

Extraits

[...] - travail = combat perpétuel, une lutte qui revient car quand l'individu a achevé sa tâche, il doit constamment recommencer c'est ce qui rend le travail de l'adulte quelque chose de difficile, de pénible. travail = mouvement perpétuel parce que c'est lié à la nature ; l'homme consomme et use mais son travail n'est jamais complètement terminé car la nature vient toujours à l'assaut. - (par définition pour l'homme) travail = transformation de la nature et de l'homme lui-même. Or la nature n'étant jamais au repos, il se trouve perpétuellement dans une situation de travail, contrainte à laquelle l'homme se soumet par la nécessité, pour produire ses moyens de survie. [...]

[...] C'est une chasse, une culture, une construction, un transport à grande peine, travaux qu'il faut toujours recommencer, parce que l'homme consomme et use, et parce que la nature vient toujours à l'assaut.» (Alain) Introduction On ne reste pas enfant toute sa vie. Heureusement, peut-être, car c'est en grandissant qu'on accomplit sa véritable condition d'homme. Quelle est-elle réellement? se demande Alain dans ce texte. Qu'est ce qui fait la difficulté du passage de l'enfance à l'âge adulte? Alain répond d'un seul mot : la nécessité du travail ! [...]

[...] Alain, Le travail et la nature Commentaire composé semi-rédigé sur Le travail et la nature, d'Alain, qui analyse le contraste entre le rapport de l'enfant au monde et le rapport de l'adulte au monde. Le texte du commentaire «L'enfant vit dans un monde de miracles, et par une continuelle incantation. Il demande, il prie, il persuade; c'est ainsi qu'il obtient ; tel est donc son travail propre; voilà comment il gagne sa vie. Il le faut bien. L'enfant ne peut vivre de son travail; il ne conquiert pas sur les choses ; il ne fait que jouer avec les choses. [...]

[...] La partie centrale de ce texte présente la difficulté du passage de l'un à l'autre. Devenir homme, c'est devoir renoncer à ce monde merveilleux de l'enfance et découvrir dans une désillusion la réalité de la condition humaine. 1ère partie: l'enfant, un être soumis aux conditions de la nature - l'enfant = vit dans un monde d'illusion, n'est pas dans la réalité. - travail (par définition) = dans le cas de l'enfant = une activité humaine déployée en vue d'un résultat. [...]