En quoi l'usage des médias sociaux influence-t-il l'emploi des temps verbaux dans le français parlé des jeunes adultes ?

Thèmes abordés

Méthodologie de la linguistique, médias sociaux, temps verbaux, français, langue française

Résumé du document

La révolution numérique, incarnée par l'omniprésence des médias sociaux, a profondément modifié nos interactions et notre communication. Cette évolution est particulièrement visible chez les jeunes adultes, pour qui ces plateformes constituent un espace d'expression privilégié. En se focalisant sur l'emploi des temps verbaux, cette recherche vise à décrypter les répercussions linguistiques de cette immersion digitale.

Extraits

[...] Fréquence d'utilisation des médias sociaux : Cette variable quantifie le temps passé et la fréquence des interactions des jeunes adultes sur les médias sociaux, évaluée par des enquêtes auto-déclaratives et l'analyse des données d'usage (si accessibles). L'objectif est de corréler ces mesures avec les variations observées dans l'emploi des temps verbaux, en se basant sur la notion d'exposition linguistique développée par Dupont (2019). Cela permettra d'examiner si une exposition plus élevée aux médias sociaux est associée à des modifications spécifiques dans l'usage des temps verbaux. 2. [...]

[...] Types de temps verbaux utilisés : Cette variable analyse la prévalence et la variation des temps verbaux (présent, passé composé, imparfait, plus-que-parfait, etc.) dans les publications et interactions en ligne. L'accent sera mis sur l'identification des tendances telles que la simplification (par exemple, l'utilisation préférentielle de formes verbales moins complexes) et les innovations linguistiques (par exemple, l'émergence de nouvelles constructions verbales). Cette analyse s'inspire des travaux de Lefebvre (2021) qui ont mis en lumière les dynamiques évolutives du français parlé sous l'influence de divers facteurs sociaux et technologiques. [...]

[...] En quoi l'usage des médias sociaux influence-t-il l'emploi des temps verbaux dans le français parlé des jeunes adultes ? La révolution numérique, incarnée par l'omniprésence des médias sociaux, a profondément modifié nos interactions et notre communication. Cette évolution est particulièrement visible chez les jeunes adultes, pour qui ces plateformes constituent un espace d'expression privilégié. En se focalisant sur l'emploi des temps verbaux, cette recherche vise à décrypter les répercussions linguistiques de cette immersion digitale. Inspirée par des études telles que celle de De Paolis (2018) sur l'acquisition phonétique et les travaux de Durand (2020) sur les impacts des technologies numériques sur le langage, cette étude entend croiser les approches linguistiques avec les phénomènes sociaux contemporains. [...]