Évaluation des compétences en français langue seconde

Thèmes abordés

Master Didactique des langues étrangères et secondes, sciences du langage, certification, évaluation, français langue seconde, compétence, grille d'évaluation, compréhension orale, compréhension écrite, expression écrite, expression orale

Résumé du document

Ce document est un modèle de support d'enseignement comportant une évaluation finale avec son corrigé.

Extraits

[...] L'Épiphanie est aussi appelée : Points) Le jour des Rois. Le jour de Jésus. Le jour du berger L'Épiphanie se fête en : Points) Janvier. Février. Mars Qui doit aller sous la table pour distribuer les parts de la galette ? Points) Le plus vieux (grand) de la famille. Le plus jeune (petit) de la famille. Le plus intelligent de la famille Comment s'appellent les collectionneurs de fèves ? Points) Les favoris. Les favophiles. Les favelas. Texte 2 : Mardi Gras dans le monde. [...]

[...] Gris et blanc Qui a offert les chats à l'enfant ? Son frère Son père Son grand-père Quand ils sont dans la chambre, les chats jouent avec Les souris. Le ballon. Une petite ficelle. Document 2 : Paul et Valérie préparent le carnaval de l'école Quelle est la date du carnaval de l'école ? Mardi 13 février. Mardi 13 mars. Mercredi 13 février Valérie se déguise en Princesse Cendrillon. Chaperon Rouge. Capitaine des pirates 3. Paul se déguise en Moussaillon. Petit Prince. Capitaine des pirates 4. [...]

[...] points) L'apprenant a des difficultés à comprendre un orateur qui doit répéter, reformuler ou parler lentement. point) L'apprenant ne comprend pas du tout certains propos de l'orateur. point) Qualité de l'expression points) L'évaluateur est généralement attentif. points) L'attention de l'évaluateur est normale, à l'exception de certains moments d'échange liés à la prononciation/intonation/rythme, au lexique, aux structures grammaticales, à l'organisation du discours. point) L'attention de l'évaluateur doit être maintenue pour des raisons liées à l'intensité du discours, à la prononciation/intonation/processus, au lexique, aux structures grammaticales, à l'organisation du discours. [...]

[...] Point) Faire de la luge dans la nature ou dans les parcs 4. Le village de Villars-sous-Mont se trouve dans quel pays ? Point) En Suisse Les enfants suisses se déguisent en : Point) Policiers Soldats Pompiers 6. Quand est-ce que les Français fêtent le mardi gras ? Points) Tous les ans, en France et ailleurs, entre la mi-février et début mars, on fête Mardi gras 7. Dans le Sud de la France, à Nice, on jette des milliers de billets sur la foule pendant le défilé ? [...]

[...] L'évaluation se déroule en France. Cette évaluation s'adresse à des élèves dans une section « unité pédagogique pour élèves allophones arrivants », « UPE2A », en fin de cycle primaire. Des élèves de l'UPE2A en accueil dans des écoles du Val de Marne. Les enfants sont originaires de plusieurs pays d'Afrique (Maghreb et subsaharienne) et de pays en guerre (Syrie, Afghanistan, Ukraine, etc.). A l'exception des enfants originaires des pays francophones du Maghreb comme le Maroc et l'Algérie, les enfants n'avaient aucune compétence linguistique dans la langue française. [...]