Il s'agit d'un mémo en grammaire française sur le système verbal français.
En l'occurrence, c'est un document à vocation pédagogique réalisé en Licence de sciences du langage mais bien entendu parfaitement valable et exploitable dans d'autres cursus.
Ce document clair et très structuré s'avèrera idéal pour de nombreux(ses) étudiant(e)s en Lettres, sciences du langage, psycholinguistique et tout(e) autre intéressé(e).
Voici le plan :
Introduction.
a) Syntaxiquement
b) Sémantiquement
c) Morphologiquement
I) Morphologie verbale
1° La conjugaison : variation morphologique du verbe
2° Le radical et les désinences
a) Le radical
b) Classement des groupes adopté dans la Grammaire du français
c) Les désinences
II) Marquage du nombre et de la personne
III) Marquage en temps
[...] je chante, tu chantais. Chanter. –er. Désinence de l'infinitif du premier groupe. On distingue désinences des modes impersonnels qui n'apportent d'informations que sur le mode des désinences des modes personnels qui apportent des informations sur la personne et le nombre et sur le temps. La désinence se décompose en plusieurs éléments selon les informations qu'elle apporte (flexion verbale) : Ex : chanteras : er : marque du futur ou du conditionnel a : marque du futur s : marque 2e personne du singulier MARQUAGE DU NOMBRE ET DE LA PERSONNE : Catégories grammaticales qui ne s'appliquent qu'aux modes personnels. [...]
[...] P4 et P5 : ons/ez, toujours, sauf dans faites, êtes, dites. Forme particulière passé simple : chantâmes, chantâtes P6 : nt ou ent. Forme particulière passé simple : rent : chantèrent P2 : pas de distinction oral/écrit : s à tous les temps, sauf impératif présent 1er groupe. P3 : selon les groupes, ou absence de marque : va, a P1 : la plupart du temps différente des autres personnes à l'écrit, pas toujours à l'oral. Parfois pas de distinction. [...]
[...] Conjugaison : variation de la forme du verbe en fonction de tous ces critères. Rappel : type de question à l'examen : identifier des formes verbales. Ou donner des formes : par exemple, donner la 1er personne du singulier du verbe regarder à l'indicatif imparfait voix passive. Pour s'entraîner : consulter et apprendre le Bescherelle, ou les pages des grammaires qui contiennent des tableaux de conjugaison. Le radical et les désinences - Le radical Verbe=radical+désinence (ou terminaison)+éventuellement préfixe : daign-er/dédaigner. [...]
[...] - nombre : verbe connaît opposition entre sing. et plur. - Personne. La catégorie de la personne permet de spécifier la relation entre l'instance de l'énonciation et l'énoncé. On distingue traditionnellement 3 personnes pouvant varier au singulier ou au pluriel. On préfèrera parler de rang personnel et on en distinguera 6. P1-P6. Motif : difficile de voir en une P4 l'addition de plusieurs « je », P4 est bien un rang personnel à part entière. Dans ces six rangs, on distingue personnes de l'interlocution et personnes du récit. [...]
[...] On parle aussi d'allomorphes du radical au participe présent. Souvent, radical unique, mais qui a subi des évolutions phonétiques : mourir/meurt Mais certains verbes à fréquence élevée ont plusieurs radicaux. Ex. aller⇒3 radicaux: va/aller/ir À partir de la base, s'élabore la théorisation des groupes de verbes : Classement des groupes adopté dans la Grammaire du français : Classement adopté par Sancier-Denis (celui qu'on retiendra→préciser que RPR propose un système encore différent : classement selon les bases). Deux groupes réguliers : – les verbes du premier groupe, en –er et dont la P1 est –e. [...]
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