Écriture personnelle, construire une argumentation, méthodologie, réflexion, sujet
Analyse du sujet, il permet de dégager :
- les mots clefs,
- le thème : de quoi ça parle ?
- la thèse : le point de vue,
- la piste de réflexion,
- la problématique : question qui soulève les enjeux, les limites du sujet.
[...] "Montrer, analyser, étudier, s'attacher à, s'intéresser à, traiter . Saut de ligne après l'introduction. ! Page 1 sur 2 Français! ! Chapitre Méthodologie 13/11/2012 ! B. Le développement Brouillon I. (Titre) ! 1. (Titre) -Argument 1 + exemple 1 -Argument 2 + exemple 2 -Argument 3 + exemple 3 ! (Titre) retour à la ligne -Argument 1 + exemple 1 -Argument 2 + exemple 2 -Argument 3 + exemple 3 A la ligne (*)Transition Saut de ligne II. (Titre) ! 1. [...]
[...] Chapitre Méthodologie 13/11/2012 Séquence 1 : L'écriture personnelle Séance 1 : Méthodologie Objectif : Savoir construire une argumentation I. Les étapes à respecter ! A. Analyse du sujet Il permet de dégager les mots clefs le thème : de quoi ça parle ? la thèse : le point de vue la piste de réflexion la problématique : question qui soulève les enjeux, les limites du sujet. ! B. La recherche des arguments et des exemples Ne pas utiliser d'arguments ou d'exemples personnels Construction du plan détaillé (logique, cohérent, équilibré) Rédaction Relecture II. [...]
[...] 1 sous-partie = 1 paragraphe (*)Transition: 1 ou 2 phrases qui font le Bilan du I. + l'Annonce du II. en reprenant les grands titres. (*)Phrase Bilan : on revient sur le titre de la partie traitée. Saut de ligne ! C. La conclusion Bilan : Résumer les grandes lignes du devoir en revenant sur les titres : I. Blabla 1. Blabla 2. II Blabla 1. Blabla 2. Ouverture : Question qui déplace le problème. Attention l'ouverture n'est pas la problématique. ! [...]
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