Approche linguistique, approche structuraliste, fonction expressive, fonction poétique, fonction référentielle, communication
Linguistique : étude synchronique de la langue, c'est-à-dire de la façon dont s'organisent les mots à un moment donné à l'intérieur d'un système.
- Comprendre la langue, et non la communication (comment sont construits les textes, les phrases, la syntaxe etc.)
Structurale : la langue est une structure, un système linguistique dans lequel le sens d'un mot est différentiel. Il est déterminé par rapport à tous les autres mots.
[...] - Elle se rapporte à la forme même du message dans la mesure où elle a une valeur expressive propre. - Elle met en évidence le côté palpable des mots : jeux de mots avec consonance particulière (ex : Ta Katie t'a quitté . - Sa sonne mieux > pareil pour tout l'esthétisme. Quand la forme est au service du contenu c'est la fonction poétique. Fonction conative : La fonction conative ou d'injonction (centrée sur le récepteur) : Pousser des gens à faire quelque chose qu'ils ne voulaient pas faire au début. - Le langage permet d'agir sur autrui. [...]
[...] Il y a 4 caractéristiques : L'Arbitraire du Signe : sans motivation, sans raison, pas de liaison motivée entre l'objet et la graphie et l'image sonore (ex : pas de liaison entre le mot chaise et le concept de chaise La Linéarité du Signifiant : problème du temps > compréhension du contexte du mot sur la fin de la phrase (donc la linéarité de la phrase). L'Immutabilité du Signe : il ne peut pas muter car il est associé à une communauté linguistique. La Mutabilité du Signe : La linguistique s'occupe de la langue, et non pas du langage ni de la parole. On travaille sur un code, un système linguistique sur des mots, de la syntaxe, de la grammaire etc. La linguistique ne fournit pas les éléments nécessaires à la compréhension du sens. [...]
[...] Objectifs de l'utilisation de ces fonctions lors de la conception d'un acte communicationnel : - Expressive : conviction. > convaincre. - Conative : action. - Poétique : mémoriser le message. - Référentielle : communauté > je suis comme toi, on peut se parler, il ne faut pas avoir peur. - Phatique : contact > relation. - Métalinguistique : compréhension, reformulation. Approche linguistique/structuraliste Idées : - Dépasser l'aspect mécaniste des premiers modèles - Intervention de plusieurs facteurs - Ces facteurs remplissent une fonction spécifique qui contribue à l'élaboration de la signification d'un message. [...]
[...] CM Linguistique Approche linguistique/structuraliste Linguistique : étude synchronique de la langue, c'est-à-dire de la façon dont s'organisent les mots à un moment donné à l'intérieur d'un système. Comprendre la langue, et non la communication (comment sont construits les textes, les phrases, la syntaxe etc.) Structurale : la langue est une structure, un système linguistique dans lequel le sens d'un mot est différentiel. Il est déterminé par rapport à tous les autres mots. Auteurs : - Ferdinand de Saussure, Suisse, Linguiste (1857/1913) Cours de linguistique générale (1915)1896/1982) - Claude Lévi-Strauss, Français, anthropologue Les structures élémentaires de la parenté (1949) - Roman Jakobson, Russe, linguiste* JAKOBSON : - Son hypothèse est que toutes les situations vécues peuvent se ramener à un processus unique (un peu comme une équation mathématique). [...]
[...] - De son côté, le destinataire peut effectuer de son propre chef des reformulations si je t'ai bien compris, tu veux donc dire que pour s'assurer qu'il décode bien le message qu'il reçoit. Fonctions : utilités Comprendre l'utilisation des fonctions linguistiques permet de repérer plus rapidement : - La signification d'un message - Les intentions et objectifs de communication - Ce qui est de l'information - Et ce qui est de la communication Trop accentuer une fonction par rapport aux autres donne un sens totalement différent au message, et à l'instance d'énonciation. On peut aboutir à un décalage. [...]
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