Révisions de linguistique

Résumé du document

Ce document évoque les principales caractéristiques de la linguistique contemporaine. La linguistique est l'étude du langage humain. Elle se distingue donc en cela de la grammaire qui, elle, est la description du fonctionnement d'une langue donnée. La linguistique est apparue au XVIIe siècle et est due à un rejet de l'idée de l'époque selon laquelle la grammaire latine est la science du langage par excellence.

Le linguiste étudie les mécanismes du langage d'une façon très générale. Au sens large, la linguistique englobe toutes les sciences du langage. Au sens plus restreint, la linguistique s'oppose à la grammaire dite traditionnelle, en ce sens que celle-ci est normative tandis que celle-là est descriptive.

L'Antiquité gréco-romaine constitue un moment particulièrement important si on s'intéresse à la naissance de la linguistique. Le Ve siècle av. J.-C. est le siècle de Périclès, le siècle où vivent Platon, Socrate et Aristote. C'est le siècle de la démocratie athénienne. C'est donc un siècle important car auparavant Athènes ne connaissait que la tyrannie ou l'oligarchie. À présent, les décisions importantes sont soumises à une expression du démos du peuple ce qui implique des échanges.

Extraits

[...] C'est le contraire de l'hyponymie. L'hyponymie est la relation sémantique d'un lexème à un autre selon laquelle l'extension du premier est incluse dans l'extension du second. Le premier terme est dit hyponyme de l'autre. C'est le contraire de l'hyperonymie Opposition entre champ semantique et champ lexical Champ sémantique : à un signifiant correspond un certain nombre de signifiés. Cela consiste à partir d'un signifiant dont on essaye d'identifier ses différents signifiés. Ex : dans le recueil de Paul Valéry intitulé Charmes, on peut penser à : - La séduction - L'envoûtement - Le carment Champ lexical : c'est le contraire. [...]

[...] est le siècle de Périclès, le siècle où vivent Platon, Socrate et Aristote. C'est le siècle de la démocratie athénienne. C'est donc un siècle important car auparavant Athènes ne connaissait que la tyrannie ou l'oligarchie (L'oligarchie est un régime politique dans lequel la plupart des pouvoirs sont entre les mains d'un petit nombre d'individus, de quelques familles ou d'une petite partie de la population, généralement une classe sociale ou une caste. La source de leur pouvoir peut être la richesse, la tradition, la force militaire, la cruauté . [...]

[...] Il met en jeu des acteurs et suppose la référence à une réalité extralinguistique. La phrase : c'est une unité abstraite structurée autour d'éléments sémantiques compatibles, syntaxiquement ordonnée autour d'un verbe, véhiculant une proposition douée de sens et dotée d'une unité mélodique. C'est toujours une modélisation grammaticale ce qui signifie qu'elle n'est jamais vraie ou fausse mais grammaticalement correcte. Cela pose la question de la norme Reflexion sur la dimension locutoire, illocutoire et perlocutoire La dimension locutoire Repose d'une part sur l'intelligibilité de l'énoncé ; d'autre part sur les rapports entre supposé et présupposé. [...]

[...] Ex : une licorne. Indissociable car c'est une entité biface : si on touche au signifiant on touche au signifié. Arbitraire : c'est la position défendue par Hermogène dans Le Cratyle de Platon. Selon Saussure, la forme d'un mot n'a rien à voir avec sa signifiance. Linéaire : à la différence d'autres signes sémiotiques comme les panneaux du Code de la route qui peuvent se lire indépendamment d'un ordre prescrit, les signes linguistiques, eux, appartiennent nécessairement à des séquences se déroulant dans le temps, c'est-à-dire que pour être efficace, les signes doivent figurer dans un discours linéaire. [...]

[...] Alphabet ogamique : langues celtes Alphabet gothique : langues germaniques Alphabet cyrillique : langues slaves L'époque classique et moderne (de la fin de la renaissance jusqu'au milieu du 19ème siècle) Le 17e siècle français est associé au classicisme au détriment du baroque. Le classicisme signifie l'idée d'une langue claire, pure, rationnelle et ceci est propre à la France. C'est une langue normée visant à la portée. Instauration d'un été fort, centralisé avec Louis XIV. Cela passe par la création de l'académie. Louis XIV savait bien que maitriser le langage c'est maitriser le pouvoir. Cette entreprise va continuer jusqu'à l'instauration de l'école gratuite laïque et obligatoire de Jules Ferry. [...]