Compréhension écrite de niveau intermédiaire destinée aux profs de FLE pour donner en classe ou en devoir à leurs apprenants.
Pour apprécier l'évolution de la technologie actuelle et appréhender celle de demain.
Contenu : Indication culturelle, questions de compréhension globale, vocabulaire, texte, corrigés, texte en couleur par temps grammatical. (Total : 5 pages 1/2 en Police 12 Times New Roman).
Sujet : (Texte : 1 page 1/3 en Police 12 Times New Roman).
[...] Mais les machines feront les travaux ennuyeux et déshumanisants comme les chaînes d'assemblage par exemple ou les travaux dangereux comme l'extraction minière. Nous utiliserons aussi les machines pour penser à notre place parce que nous n'en n'avons pas envie, et c'est déjà le cas. Et quel est le bénéfice de ces machines pour nous ? Eh bien tout simplement, plus de temps Du temps pour quoi ? Pour vivre, bien sûr Le temps est une ressource précieuse, probablement la plus précieuse. Nous avons une espérance de vie d'environ 80 à 85 ans dans les pays développés. [...]
[...] Et enfin, l'apprentissage automatique : le machine-learning. Ce domaine de l'informatique implique qu'aujourd'hui, il n'est plus nécessaire de tout programmer en entrant des centaines de lignes de code. Avec l'apprentissage automatique, les ordinateurs sont capables de modifier eux-mêmes leur programmation en fonction de leur expérience. Et avec le deep-learning, les ordinateurs sont basés sur un modèle semblable au système nerveux dans votre cerveau : plus une connexion est vérifiable, plus elle est renforcée. C'est comme lorsqu'on apprend à conduire, on doit apprendre toutes les règles, le code de la route, etc. [...]
[...] Et enfin l'apprentissage automatique : le machine-learning. Ce domaine de l'informatique implique qu'aujourd'hui il n'est plus nécessaire de tout programmer en entrant des centaines de lignes de code. Avec l'apprentissage automatique, les ordinateurs sont capables de modifier eux-mêmes leur programmation en fonction de leur expérience. Et avec le deep-learning, les ordinateurs sont basés sur un modèle semblable au système nerveux dans votre cerveau : plus une connexion est vérifiable, plus elle est renforcée. C'est comme lorsqu'on apprend à conduire, on doit apprendre toutes les règles, le code de la route, etc. [...]
[...] BMW (depuis 1916) : constructeur allemand d'automobiles haut-de-gamme, sportives et luxueuses et de motos, après été un grand constructeur de moteurs d'avions. Compréhension globale Quelle est la rumeur moderne concernant l'intelligence artificielle ? Où est apparu ce concept ? Quelles sont les 3 raisons du fait qu'on en parle beaucoup dans la société et dans la littérature ? Avec tes propres mots, explique ce qu'est le machine-learning et ses avantages. (Entre 50 et 70 mots). Qu'est-ce que l'intelligence artificielle restreinte ? Cite deux exemple dans le texte. Quels sont les avantages des machines et leurs bénéfices ? [...]
[...] application web pour faire des recherches Texte à donner à l'apprenant Quelqu'un a dit un jour que l'intelligence artificielle pourrait être la dernière invention de l'être humain. Et en voyant l'évolution de l'informatique on peut se dire que c'est peut-être vrai. Est-ce qu'on devrait s'en réjouir ? Possible. Notre histoire a façonné cette idée que nous allons créer des machines qui nous ressemblent, pensent et voient le monde comme nous. Ce concept semble avoir ressurgi à Hollywood et dans la littérature science-fiction durant la dernière décennie avec quantité d'œuvres parlant de ce sujet. Pourquoi ? La raison se trouve dans 3 facteurs récents. [...]
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