Méthode de dissertation de philosophie.

Résumé du document

Cette méthode très complète, aborde la façon de traiter une dissertation de philosophie. On aborde la façon de traiter le sujet, les différents plans possibles, la façon de rédiger une introduction et une conclusion. Et le travail préparatoire est détaillé pour préparer au mieux la rédaction. Merci pour votre confiance !

Extraits

[...] La problématique permet de montrer en quoi la question de l'énoncé est intéressante philosophiquement. Si la réponse peut paraître évidente, elle ne l'est probablement pas. La question philosophique résulte d'un apparent paradoxe mais il n'est pas réellement. Attente n°3 : Construction du plan : il doit comporter au moins 3 parties principales dans le développement. Il ne s'agit pas de se contredire entre chaque partie mais de proposer une approche différente du problème et donc de ses solutions : différentes solutions car différentes approches. [...]

[...] Méthode de dissertation de philosophie. Introduction : La dissertation consiste à bâtir une réflexion philosophique personnelle à partir d'un énoncé. En terminale, cet énoncé est toujours une question qui se rapporte à l'une ou plusieurs des notions du programme. La dissertation propose un débat préparatoire (brouillon) avant d'entamer la rédaction (au propre) Le travail préparatoire (10min choix du sujet : 2 dissertations et une explication de texte, en fonction des thématiques) ce travail préparatoire dure 2h. Analyse précise de la question : à quel thème du programme la question se rapporte ? [...]

[...] Plan progressif : du plus intuitif au plus discursif : du plus évident au plus méthodique. Plan thématique (par thème) La rédaction du devoir : La structure du devoir : Introduction : aller à la ligne entre chaque partie Entrée en matière Rappel de l'énoncé Problématique Annonce du plan Développement : passer deux lignes Au moins 3 axes : dans chaque axe sous parties aller à la ligne entre chaque sous-partie. Aller à la ligne et transition Partie suivante. Conclusion : Bilan de la réflexion (rappel des étapes) Solution à la problématique, donc réponse (indirecte) à la question de l'énoncé Ouverture (facultative). [...]

[...] « Nous sommes assis sur l'épaule des géants » Bernard de Chartres. Cela signifie que nous ne pouvons voir plus loin que nos illustres prédécesseurs qu'en nous appuyant sur leur enseignement. Les citations sont au service de la réflexion, elles ne les remplacent pas. Pas d'argument d'autorité. C'est pourquoi les citations doivent être bien choisies, elles doivent toujours être expliquées, mais aussi intégrées dans la réflexion. Il ne faut donc pas citer pour citer. Il est possible de citer des philosophes, mais aussi des artistes (peintres, écrivains . [...]