Dossier d'éducation socioculturelle sur les chevaux

Résumé du document

Synthèse d'éducation socioculturelle de niveau Terminale sur le thème des chevaux. Présentation et analyse de quatre oeuvres, deux de français et deux d'éducation socioculturelle (une chanson, un roman, une photographie et un film).

Extraits

[...] Le but de l'auteur est de nous montrer l'immense générosité de cet animal, malgré tout il est là pour servir les Hommes et même seul face à la mort il reste fort, solide et joyeux. Il veut aussi montrer que le cheval emmène de la gaété dans la vie des Hommes c'est un animal courageux et plein de vie. C'est lui qui mène le village. Ce texte nous montre l'importance du cheval dans la vie des Hommes. Ce texte est constitué de six strophes chacune composées de quatre vers, il s'agit donc d'un alexandrin. A chaque strophe les rimes sont identiques : -en ; -age ; -en ; -en. [...]

[...] En 2004, le cheval est considéré comme un complice, la meilleure façon de se promener dans la forêt sans l'abîmer. C'est une manière de se sentir libre et de s'évader de la société actuelle actrice de beaucoup de stress. Rustique, sportive, plus soucieuse de confort que d'esthétique cette formidable équitation d'extérieur gagne aujourd'hui tous les pays européens Les Ecoles de Vienne, Jerez ou Saumur restent la preuve que, l'équitation restera cependant toujours un art dont l'Ecole de Versailles a édicté les lois impérieuses. [...]

[...] Dans ces deniers il traitait des auteurs, des peintres et des réalisateurs de films célèbres, plusieurs ayant reçu des récompenses internationales (films de David Hockney, de Francis Bacon, de Patricia Highsmith). En 1983 il a fait des films avec le réalisateur David Lean (Lawrence d'Arabie, docteur Zhivago, etc.). Lean devient un ami et un mentor pour Nicolas Evans. Pendant les dix années à venir, Evans écrit et produit un certain nombre de films pour la télévision et le cinéma. En 1993 il rencontre un maréchal ferrant dans le sud-ouest de l'Angleterre qui lui parle d'un homme qui murmurait à l'oreille des chevaux. C'était un psychologue pour les chevaux traumatisé. [...]

[...] Le dernier paragraphe de cet extrait montre bien qu'un des seuls bons souvenirs de Tom est lié aux chevaux. Ceci prouve bien que ces animaux ont une influence sur le comportement humain et qu'il participe au bonheur de ces derniers. Dans cet extrait, le talent de l'auteur résulte dans la manière de nous exprimer les sentiments, le ressenti du personnage. Nicolas Evans a passé une partie de sa vie auprès des chevaux et son désir de nous faire voir le cheval comme confident de l'Homme se ressent tout au long de son récit. [...]

[...] Il à donc voulu remercier cet animal en lui dédiant une chanson. Dans les années 60, lors de la parution de cette chanson, l'équitation était apprise académiquement, avec justesse, dispensée par des enseignants en chapeau haut de forme. L'apprentissage de cette discipline était plus fait par nécessité que par loisir. Les chevaux étant tour à tour remplacés par des voitures ou autres machines agricoles, la grande majorité des chevaux de l'époque appartenaient au gens les plus aisés. Savoir monter à cheval était signe de richesse et de noblesse. [...]