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Philosophie

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15544 résultats

27 Sept. 2011
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Peut-on définir le devoir comme ce qui nous coûte ?

Dissertation - 3 pages - Philosophie

Le devoir est un impératif qui impose à l'homme d'accomplir ce qui est prescrit en vertu d'une obligation morale. Cela signifie qu'il s'impose à notre conscience, nous laissant la possibilité d'agir selon notre volonté. Il suppose la volonté libre. Ainsi l'obligation...

27 Sept. 2011
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Analyse philosophique du politique

Cours - 6 pages - Philosophie

« Le politique » : adjectif substantivé (du grec polis : la cité), qui désigne le mode d'être politique ; à distinguer de « la politique », substantif, qui désigne l'activité politique, comme art et pratique du gouvernement des sociétés humaines. S'interroger sur le politique, c'est s'interroger...

26 Sept. 2011
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Biographie du manager Carlos Slim

Biographie - 3 pages - Philosophie

Introduction Né le 28 janvier 1940 à Mexico de parents d'origine libanaise, Monsieur Carlos SLIM grandit sous une chaleur parentale bâtie essentiellement autour d'une influence religieuse tout en s'instruisant. Nonobstant la perte de son père quand il eut 13 ans, Carlos SLIM...

26 Sept. 2011
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La matière est-elle capable d'esprit ?

Dissertation - 3 pages - Philosophie

La matière, nous la côtoyons tous les jours, du jean que nous mettons dès le matin, aux biscuits du soir, la matière est présente dans notre quotidien. Il n'y a pas que de la matière dite « usuelle », Nous appelons communément note cerveau « matière grise ». La science nous dit...

26 Sept. 2011

La théâtre, siège par excellence des conventions et de l'artifice, peut-il être le miroir de la réalité ?

Dissertation - 4 pages - Philosophie

Le théâtre repose sur un système de conventions, le spectateur sait bien qu'il ne se passe rien de réel sur scène, mais il feint de croire que le spectacle auquel il assiste est vrai. Quant aux acteurs, ils agissent à l'intérieur des conventions comme si leur but essentiel était de...

26 Sept. 2011
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Est-ce une marque de sagesse que de savoir rire de tout ?

Dissertation - 6 pages - Philosophie

L'homme a pour habitude de considérer le rire, phénomène physiologique se traduisant par un mouvement spontané du corps, comme l'expression d'une légèreté intellectuelle, qui peut parfois être incontrôlable. En effet, certaines expressions communes comme « j'ai fait ça pour rire...

26 Sept. 2011
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Présentations professionnelles : phrases clés en anglais, espagnol et français

Dissertation - 14 pages - Philosophie

Annoncer le sujet de l'exposé Voy a hablarles sobre... Je vais vous parler de... In my presentation, I'll be talking to you about... El objetivo de mis exposición es explicar... Mon exposé aura pour objectif d'expliquer... The aim of my presentation is to explain... El tema de mi...

26 Sept. 2011
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Dissertation de Philosophie sur le thème du mal

Dissertation - 3 pages - Philosophie

Dissertation de Philosophie niveau Lycée sur le sujet suivant :

26 Sept. 2011
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La conscience de soi n'est-elle qu'une illusion ?

Dissertation - 4 pages - Philosophie

En dehors des personnes atteintes de maladies mentales, on se considère normalement comme conscient de soi, conscient de son existence et pleinement maître de soi. Cependant, maîtrisons-nous pleinement notre être ? L'image que nous nous faisons de nous-mêmes est-elle la réalité ou alors une...

26 Sept. 2011
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Les fondements de la philosophie

Fiche - 1 pages - Philosophie

Le terme "philosophie" provient de la combinaison des mots grecs « philein », qui signifie « aimer, rechercher » et de « sophia » que l'on peut traduire par « sagesse, savoir »...

23 Sept. 2011

Discours sur l'origine et les fondements de l'inégalité parmi les hommes de Jean-Jacques Rousseau

Fiche de lecture - 12 pages - Philosophie

Jean-Jacques Rousseau est né à Genève d'une famille d'horloger en 1712, il fut orphelin de mère peu après sa naissance et fut abandonné par son père à l'âge de dix ans, cela le poussa à une vie errante qui le mena notamment en Savoie. C'est là qu'il apprit, lit beaucoup, emmagasina des...

23 Sept. 2011
doc

Le problème de l'individualité dans l'esthétique de Diderot

Dissertation - 4 pages - Philosophie

Les oeuvres de Kundera, peut-être plus que celles de tout autre écrivain moderne, témoignent pour nous de la postérité et du retentissement de la doctrine esthétique de Diderot ; même sans aller jusqu'à Jacques et son maître, expression la plus sincère de cette paternité, l'empreinte en...

22 Sept. 2011
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L'héautontimorouménos : image du moi qui se punit

Dissertation - 5 pages - Philosophie

[...] Nulle part ailleurs peut-être que dans ces vers le malaise relatif à l'idée d'auto-flagellation ne nous apparaît avec autant de clarté et de force ; du reste, rien d'étonnant à ce que le poète maudit, dans ces pérégrinations intellectuelles parmi les insondables tortures de...

22 Sept. 2011
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Commentaire de texte : Aristote, Les Politiques, VII, 14

Commentaire de texte - 5 pages - Philosophie

Dans le passage étudié du livre VII, chapitre 14 des Politiques, Aristote s'interroge sur les choix les plus justes à faire concernant le mode et la durée d'attribution du pouvoir dans la Cité : à quelle fréquence et selon quels critères les gouvernants doivent-ils être renouvelés ? Dans...

21 Sept. 2011
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Commentaire analytique d'un extrait de "La persécution et l'art d'écrire" de Leo Strauss

Commentaire de texte - 1 pages - Philosophie

[...] Ainsi, pour l'auteur, l'interdiction de la liberté de pensée, se traduisant par l'oppression des intellectuels dissidents ou hétérodoxes, a le mérite de produire un nouveau genre littéraire et philosophique, celui qui se distingue du fait que la « vérité sur toutes les questions...

21 Sept. 2011

La conscience est-elle un avantage ?

Dissertation - 3 pages - Philosophie

La conscience, c'est l'intuition plus ou moins claire que l'esprit à de lui-même, c'est à-dire que la conscience est le savoir qui accompagne nos pensées et nos actes. Lorsqu'on fait une action, on est conscient qu'à cet instant précis on est en train de l'accomplir. D'autre part, on parle d' «...

20 Sept. 2011

N'exprime-t-on que ce dont on a conscience ? - publié le 20/09/2011

Dissertation - 4 pages - Philosophie

Lorsque je parle, il semble normal que je prétende maîtriser ce que je dis, et les effets que ce que je dis peut provoquer chez mon interlocuteur. Cependant, il arrive fréquemment que je sois surpris par les réactions de ce dernier, qui semble saisir autre chose que ce que j'avais l'intention de...

19 Sept. 2011
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D'après l'oeuvre d'Hegel, vers quoi l' Homme doit-il se tourner fondamentalement?

Commentaire de texte - 2 pages - Philosophie

Ce texte de Hegel s'inscrit dans la problématique des notions regroupées sous le thème « la culture » et se réfère plus particulièrement à la notion « art et technique ». Hegel veut nous convaincre que le talent de l'Homme réside dans l'invention et non l'imitation de la nature....

16 Sept. 2011
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Puisque l'erreur est humaine, comment la science est-elle possible ?

Dissertation - 4 pages - Philosophie

Nous avons coutume d'entendre des expressions telles que : « l'erreur est humaine », bien souvent pour justement se justifier ou s'excuser d'avoir commis une erreur. Ainsi, l'être humain n'est pas à l'abri de commettre des erreurs contrairement aux animaux ou aux machines. Mais alors, puisque...

16 Sept. 2011
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Le bonheur peut-on y parvenir sans se perdre soi-même ? ?

Dissertation - 3 pages - Philosophie

« Tous les hommes veulent être heureux. Cela est sans exception, quels que soient les moyens qu'ils emploient pour y parvenir » proclame Pascal dans ses Pensées. Il nous paraît en effet évident que chacun d'entre nous cherche le bonheur; et pourtant, bien peu sauraient attribuer une définition...

16 Sept. 2011
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Quels sont les obstacles à la vérité scientifique et comment les dépasser?

Dissertation - 8 pages - Philosophie

C'est en termes d'obstacles qu'il faut poser le problème de la connaissance scientifique. Il convient en effet de se demander : « quels sont les obstacles à la vérité scientifique ? ». Un obstacle est une difficulté rencontrée dans l'élaboration ou dans la connaissance de quelque chose....

16 Sept. 2011
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Que signifie expliquer le vivant?

Cours - 8 pages - Philosophie

Les sciences naturelles et la biologie ont pour objet les espèces naturelles et les organismes ; plus généralement, elles ont pour objet le vivant. Nul savoir ne peut prétendre se substituer à leur enseignement et préciser leurs explications ; cependant il est possible et légitime d'enquêter sur...

16 Sept. 2011
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Gorgias: 465 à 468ème lignes

Commentaire de texte - 2 pages - Philosophie

Le discours se poursuit entre Socrate et Polos, le monologue de Socrate se termine, il en résulte que la rhétorique n'est qu'une partie de la flatterie et non un art, c'est-à-dire qu'elle n'est qu'une habileté de la parole. Un nouveau problème apparaît, celui de la puissance des orateurs et des...

16 Sept. 2011
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Gorgias: le thème de la justice

Commentaire de texte - 1 pages - Philosophie

Le discours se poursuit entre Socrate et Polos, mais c'est maintenant le thème de la justice qui est abordé dans ce passage. Socrate et polos sont en désaccord, Polos affirme qu'il est pire de subir l'injustice que de la commettre alors que Socrate en pense tout autre chose. L'enjeu, pour...

16 Sept. 2011
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« Faut-il respecter l'autre ? »

Dissertation - 10 pages - Philosophie

Le respect se définit comme un sentiment d'admiration retenue ou encore comme un sentiment de considération ou d'estime envers une personne. Mais on parle aussi parfois de « respect des règles » ou de « respect des lois » mais il s'agit là en fait de régler son comportement et ses actions en...

16 Sept. 2011
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Quels sont les obstacles à la vérité scientifique ?

Cours - 3 pages - Philosophie

La pensée commune hésite entre deux appréciations de la vérité scientifique, aussi superficielles l'une que l'autre. Elle ne reconnaît pas la difficulté et parfois les stagnations du travail scientifique et considère la vérité scientifique pour ainsi dire immédiatement donnée. Mais elle oppose...

16 Sept. 2011
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Les bonnes moeurs et la morale

Cours - 4 pages - Philosophie

Ce sont des règles, des manières de penser, d'agir et d'être socialement valorisé ? renvoi tjs historique. Elles se transmettent socialement par des institutions (famille, école, église, éducation) ; l'habitude et la normalisation sociale. Les BM sont variables donc continentes. Détermination...

16 Sept. 2011
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Le but de la science est-il de découvrir les causes des phénomènes ?

Cours - 4 pages - Philosophie

L'opinion admet volontiers que le but de la science est de découvrir les causes des phénomènes : la science posséderait ce pouvoir illimité de dévoiler l'intimité des phénomènes en connaissant leurs causes. On ne peut cependant se satisfaire de l'affirmation d'une pensée immédiate ; il faut donc...

16 Sept. 2011
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Le concept de l'action

Cours - 3 pages - Philosophie

Il existe sans doute des concepts premiers, cad fondamentaux, qui structurent la pensée et rendent possible ses élaborations, ainsi en va-t-il des concepts d'être, de temps. Puisqu'ils sont 1er, ces concepts sont nécessairement indéfinissables. En est-il de même de l'action ? on ne saurait...

16 Sept. 2011
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Eduquer, est-ce contraindre ou libérer?

Dissertation - 2 pages - Philosophie

La pensée commune de l'éducation est soumise à une indétermination et à un dilemme apparents. Il peut sembler généreux d'affirmer qu'éduquer est faire advenir un être libre, mais, d'une part, il est difficile de déterminer en quoi consiste précisément cette liberté ; d'autre part, le projet...