Quelle pédagogie adapter pour les enfants en difficulté scolaire et plus spécifiquement pour les enfants du voyage ?

Thèmes abordés

Gens du voyage, enfants du voyage, Fnasat, la place de l'école, apprentissage scolaire, spécificités du public, l'instituteur l'institutrice et l'accueil d'élèves temporaires relation de confiance éducation comprendre l'environnement

Résumé du document

Pour les instituteurs/trices ou pour les futurs enseignants, pour les étudiants, il importe d'appréhender la venue d'enfants du voyage dans la classe car sa culture et son environnement diffère.
Le thème étant survolé à l'IUFM autant qu'en formation sociale ou en animation, il convient de citer quelques références et de résumer les points clés pour un accueil qui se veut plus positif et en dehors des stigmates. Ceci peut soulager cette peur de "l'étranger" et apporter la réflexion d'une autre approche faute de rencontrer "la lecture" dès le plus jeune âge.

Extraits

[...] La scolarisation des enfants tsiganes et voyageurs, Rech. Tsiganes, Centre départemental de documentation pédagogique de l'Aude (C.D.D.P.A.) L'école chez les tsiganes, Jean-Claude Sangan Ecole et Gens du Voyage, Gaufillet Fannie, Mémoire ESF-IRTS L'acceptation scolaire et éducative, éléments de réflexion et analyse comparative, Institut National de Recherche pédagogique Inrp.fr/VST/lettrevst/30octobre_2007.php et Inrp.fr/primaire/dossier_doc/accpt.prof/ Documentation générale Sanctionner sans punir, Elisabeth Mahen Techno d'école Grande Section-Maternelle Nathan Les médiations du travail social contre l'exclusion, reconstruire des liens, Marie-Françoise Freynet (Ulysse 35). + Le temps des médiateurs, Jean-François SIX Droit commun DVD Discriminations des Gens du Voyage : Quels droits, quels recours ? [...]

[...] Respectivement, la collection ETUDE TSIGANE et MONDE GITAN de la F.N.A.S.A.T.-GV, riche en informations reste d'actualité. Jean-Claude SANGAN, instituteur 10 ans sur le terrain de la Jaunaie. Un des colloques mené par le célèbre tsiganologue Patrick WILLIAMS aborde de nombreux sujets sur l'école et les Gens du Voyage. Les C.A.S.N.A.V. et l'association spécialisée du 70, comme L'I.N.R.P., sont particulièrement dynamiques et publient des articles sur internet. Claire COSSEE, entre autre, sociologue et la fille du Président de l'A.M.A.V, Bernard COSSEE. La HALDE dénonce les discriminations. [...]

[...] Aussi, mes rencontres, la promotion du groupe de musique tsigane ETNOROM (ex Kalyi Jag) et mon mémoire de fin d'études Faire connaître la musique hongroise en France m'avaient donné un aperçu de la culture ethnique d'un type de Voyageurs : Les Roms. En effet, les Gens du Voyage sont Français et voyagent souvent par raison économique. On remarque aussi des Yenishes (Allemagne) et des groupes Tsiganes (Sinté, Manouches, Gitans, Roms). Cependant, ces Voyageurs se confrontent aux mêmes problèmes. On citera le sentiment d'impuissance et d'appartenance, la crainte du refus du changement, l'absence de projets, l'épicurisme de la vie quotidienne, la faible image de soi. L'amalgame persiste entre Gens du Voyage et Roms. [...]

[...] Situer la place de l'enfant Leur retard scolaire est estimé à 2 ans en moyenne. Après 13 ans, il y a même régression, suggère Etudes Tsiganes. Les objectifs sont qu'il gagne en autonomie, en organisation, en image positive de soi, en curiosité, en ouverture à l'extérieur, tout en étant suivis et accompagnés par leurs parents. La scolarité doit refléter une interaction avec les élus, les écoles et les Gens du Voyage. J-C SANGAN signale qu'il ne faille surtout pas quitter un enfant sur un sentiment de souffrance, d'anxiété, de douleur, de frustration. [...]

[...] Des indicateurs influents 5 Comprendre la notion de famille Prendre en compte la mobilité Réaliser des études pour anticiper Appréhender les limites des actions III. Un contexte favorable 6 Adopter le comportement adéquat Apprendre dans de bonnes conditions Expérimenter Veiller à une cohésion et un bon accueil CONCLUSION 7 SOURCES 8 INTRODUCTION Mon stage à l'Association Mayennaise d'Action auprès des Gens du Voyage me permet d'être en contact avec un public que je connais peu. Les relations de confiance ne peuvent en général s'installer qu'après un certain temps, comme bien d'autres publics sans doute. [...]