La réflexion, exposé de 12 pages en philosophie
Pour Alain, la Philosophie n'est pas un savoir constitué qu'il s'agirait d'acquérir ; elle n'existe pas par elle-même comme la physique ou la biologie par exemple. La philosophie n'existe que tant qu'elle est produite : c'est, aux yeux de chacun, une évaluation exacte des biens et des maux. La philosophie se définit comme l'acte même d'évaluer. En dehors de cet acte, on parlera d'une philosophie (celle de Platon, d'Aristote, ...) que l'on peut apprendre, dont on peut devenir un spécialiste. Mais un spécialiste d'un philosophe ou d'un courant philosophique n'est pas lui-même philosophe. Son savoir, son érudition font de lui un historien de la philosophie.
A QUOI SERT LA PHILOSOPHIE ?
LA RECHERCHE PHILOSOPHIQUE.
[...] LA RECHERCHE PHILOSOPHIQUE. Discipline sans objet, la philosophie est retour de la pensée sur elle- même. La philosophie, c'est la pensée se saisissant de ses propres productions (la science, l'art, la religion, le droit, l'Etat c'est la pensée se saisissant elle-même. Mais ce “programme” (davantage qu'une définition) est irréalisable. Comment la pensée pourrait-elle devenir son propre objet de pensée ? Cette présence de la pensée à elle-même n'est qu'une limite vers laquelle tend la philosophie, mais qu'elle ne saurait atteindre. [...]
[...] ( cause / raison Cette tension dialectique d'une pensée qui cherche à se connaître nous était déjà indiquée dans le mot même “philosophie”. Originellement, le mot “philosophia” est dérivé de l'adjectif “philosophos”. La philosophie est la caractéristique de l'activité d'un homme. On pourra faire de la physique sans philosopher mais on pourra aussi aborder les mêmes questions de manière philosophique. La philosophie est le résultat de l'activité d'un homme philosophique, c'est-à-dire de celui qui aime le (oV jilei to sojon). [...]
[...] à quoi ? La question de l'utilité de la philosophie est aussi celle de l'utilité du philosophe, de sa place dans la société civile (espace privé) et de son rôle dans la Cité (espace public) ; accessoirement elle est aussi celle de l'enseignement de la philosophie au lycée. La France est un des seuls pays au monde à inscrire en enseignement obligatoire de philosophie dans ses programmes. Malgré son actualité insistante, la question n'est pas neuve. Le philosophe apparaît comme un personnage ambigu. [...]
[...] Baruch de Spinoza, Traité de la réforme de l'entendement éd. GF, p Mais être en position de faire ce choix, n'est-ce pas déjà philosopher ? Ne faut-il pas avoir fait peser le soupçon sur la valeur de ces biens pour choisir entre un bien véritable dont la découverte et la possession eussent pour fruit une éternité de joie continue et souveraine (Id.) et des biens dont la jouissance amène la disparition et par là une extrême tristesse qui, si elle ne suspend pas la pensée, la trouble et l'émousse (Id.). [...]
[...] S'il faut penser par soi-même, il ne s'agit pas non plus de vouloir donner des leçons aux autres. Il n'est pas question de réformer qui que ce soit, mais bien de se réformer soi-même ; oublier cela serait oublier que seule ma pensée est en mon pouvoir . A QUOI SERT LA PHILOSOPHIE ? A la question qu'est-ce que la philosophie ? on peut tenter de substituer celle de son utilité. La philosophie se définirait alors par son être-utile A qui ? [...]
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