Fiche de préparation : l'accord de l'adjectif et des adjectifs de couleur (CM2)

Résumé du document

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Modalité : collectif

- Elaboration de la trace écrite, l'enseignant distribue une photocopie de cette trace mais laisse en blanc ce qui est en italique pour que les élèves remplissent.
« L'adjectif qualificatif s'accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte. Quand il se rapporte à plusieurs noms, il s'accorde :
- au masculin pluriel si au moins l'un des noms est au masculin
- au féminin pluriel si tous les noms sont féminins »
Durée : 5 min
Consigne : « Quelqu'un peut-il nous lire la feuille que je viens de distribuer ? (au moment du blanc) Que mettriez-vous à cet endroit la ? Pensez à l'exercice. »
Rôle du professeur : amener les élèves à dire les notions essentielles de la leçon
Tâche de l'élève : Se remémorer les règles de l'accord de l'adjectif

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Exercice 1 : Réécris la phrase en accordant l'adjectif entre parenthèses
1. Julie habite dans une (grand) maison.
2. Julien aime les (petit) livres.
3. Le jardiner arrose les (beau) fleurs.
4. Cette porte a une serrure (immense) !
5. Il a un nez et des dents (pointu).
6. Il a une bouche et des oreilles (affreux).
7. Le maire a des cheveux (gris).
8. Les immeubles sont (spacieux).

(...)

Extraits

[...] L'accord de l'adjectif qualificatif Exercice 5 : Recopie ces phrases et remplace les noms soulignés par les noms entre parenthèses. Attention aux accords ! 1. Elle a acheté un chemisier doux et soyeux. (jupe) 2. Un léopard solitaire et très dangereux menaçait les troupeaux. (hyène) 3. Goûte ces petits gâteaux fondants et savoureux. [...]

[...] Le public admiratif et enjoué regarde le funambule. (foule) 5. Manon lui rendit ses draps de soie lavés, séchés, et repassés. (serviettes) Exercice 6 : Souligne les adjectifs et entoure les noms auxquels ils sont rapportés Elle avait de très beaux yeux bleu clair Monsieur Thomas vend de belles pommes rouges Marie a des grosses billes orange La nuit, dans le ciel, je vois de grosses étoiles jaunes Pierre veut les chaussures marron Sophie a plein de stylos roses dans sa trousse Les nappes sur les tables sont mauves L'arbre a des feuilles vert foncé. [...]

[...] Exercice 2 : Recopie ces phrases et accorde les adjectifs entre parenthèse 1. Farid ramasse les fraises, les framboises et les abricots (mûr) Elle m'a offert un bracelet et un collier (doré) Une odeur de caramel s'échappait de la porte et de la fenêtre (ouvert) Hansel et Gretel, (perdu) dans la forêt, appelèrent leurs parents (Battu) par leurs adversaires, Laure et Mina reçurent la médaille d'argent . L'accord de l'adjectif qualificatif Exercice 3 : Complète le tableau en écrivant toutes les formes des adjectifs proposés Exercice 4 : Réécris cette phrase en remplaçant le chat par les chats, puis par les chattes. [...]

[...] Exercice 4 : Complète les phases avec les adjectifs proposés. Fais les accords nécessaires. orange foncé vert clair rouge vert marron jaune d'or 1. En automne, le sol de la forêt est jonché de feuilles Il mange un yaourt aux fruits Ces pommes ne sont pas mûres : elles sont encore toutes Au printemps, de toutes jeunes feuilles . sortent des bourgeons Ils ont ramassé des champignons Comment s'appellent ces fruits à la peau . Exercice 5 : Recherche l'intrus de chaque série puis indique pour chaque liste le point commun des adjectifs 1. [...]