Gottfried Wilhelm Leibniz, considérations inattendues sur l'usage et l'amélioration de la langue allemande

Thèmes abordés

Sciences humaines et arts, Gottfried Wilhelm Leibniz, connaissances pratiques, connaissances théoriques, langue allemande, usage, amélioration

Résumé du document

Leibniz : les connaissances non écrites sont les expériences vécues par les hommes.
Connaissances non écrites : savoir-faire pratiques de l'emperia, part de la technique non théorique qui s'assimile par l'expérience et se transmet.
Connaissances non écrites très diverses et dispersées parmi les hommes de différentes professions.
Connaissances non enregistrées dans des livres : difficilement transposables à l'écrit.

Extraits

[...] Ces connaissances se réfèrent à des expériences pratiques et représentent une autre forme de théorie qui n'est pas facilement descriptible à la manière d'un savoir théorique. Les connaissances pratiques sont sous-estimées par les grands auteurs. Les personnes à l'origine de ces connaissances ne sont pas des intellectuels et transmettent peu. II) Connaissances pratiques et connaissances théoriques Raisonnement par analogie : Leibniz compare la situation d'un homme dépourvu de tout savoir faire à la situation d'un homme qui a à sa disposition tout un ensemble de savoir-faire artisanaux. [...]

[...] XVIII° s : L'Encyclopédie a permis de faire partager les savoirs pratiques issus d'expériences diverses, accompagnées par des schémas montrant l'application pratique : cela répond au vœu de Leibniz. IV) Connaissances pratiques et transformation de la nature Connaissances pratiques : indispensables pour transformer la nature de manière efficace. On ne peut se limiter à la théorie qui n'est pas facilement applicable à des situations concrètes. Lorsqu'un ouvrier doit construire une maison, les connaissances pratiques qu'il a obtenues par expérience lui seront plus utiles que des savoirs théoriques. Un enfant apprend à marcher sans connaissances théoriques, par imitation. [...]

[...] Le premier est dans l'incapacité d'agir par lui-même selon des savoir- faire. Rapport entre théorie et pratique = rapport entre homme isolé et homme entouré de savoir-faire. La théorie n'est pas suffisante dans le domaine technique : besoin de pratique et d'expérience. Les savoir-faire pratiques sont une autre forme de théorie, plus complexe que la théorie au sens commun, qui correspond au savoir-faire strictement théoriques et aux connaissances abstraites. L'expérience pratique est également une théorie, directement appliquée dans des gestes et actions. [...]