méthode commentaire de texte philo + HLP

Résumé du document

Une méthode du Commentaire de texte en Philosophie HLP de première qui peut aussi être utilisé pour la Terminale.

Extraits

[...] DEVELOPPEMENT : 2/3 Montrer quel est le premier argument Montrer quel est le deuxième argument pour soutenir la même thèse ou la thèse inverse Montrer quel est le troisième argument pour soutenir la même thèse ou la thèse inverse Exemple : Socrate Socrate Socrate Ou Socrate défend une thèse Gorgias la contredit Socrate re défend sa thèse Les parties du texte correspondent à un découpage du texte. CONCLUSION : Répondre à la question (exemple : la rhétorique est donc parce-que). Pour la Conclusion une phrase peut suffire. Ne pas rajouter d'autres arguments dans la conclusion AU BROUILLON : On découpe le texte en trouvent les trois parties Trouver la thèse Trouver la question Trouver la thèse puis la thèse opposée Ecrire 20 minutes au Brouillon : pour comprendre le sens du texte, découper le texte en trois parties et écrire l'introduction + écrire le plan. [...]

[...] Il faut formuler ces thèses clairement. Thèse = position défendue avec des arguments à propos d'un sujet. Il faut donc d'abord trouver le sujet du texte (exemple : le pouvoir, la justice, la rhétorique, la définition de la rhétorique, le but de la rhétorique ) Autrement dit à quelle question tente de répondre chacun (qu'est-ce que la justice qu'est-ce que le pouvoir ? Les réponses défendues à cette question sont les thèses. Une fois la question trouvée et les thèses qui s'affrontent trouvées (ou la thèse), montrer quels arguments sont utilisés pour soutenir ces thèses et quels exemples les accompagnent. [...]

[...] Il faut faire trois parties. Il ne faut pas décrire ce texte mais l'expliquer (on peut citer le texte), mais il faut expliquer pourquoi l'auteur dit cela et ne pas énoncer les choses qu'il dit (cela puis cela). A quoi ce que dit l'auteur sert-il à l'orateur pour argumenter et pour défendre sa thèse ? INTRO : 1/3 Thème du texte (exemple : rhétorique) II. Question : La rhétorique est-elle un art ? III. Thèses du texte ou d'un personnage : I. [...]