Ludwig Wittgenstein : la théorie comme simple jeu de langage

Thèmes abordés

Ludwig Wittgenstein, Keynes, théorie du langage, jeu de langage, Schlick, Waismann, éthique théologique, valeurs esthétiques, valeur de la religion, philosophie des mathématiques, David Hilbert

Résumé du document

1930. Ludwig Wittgenstein vient d'obtenir une bourse de recherche de cinq ans au Trinity College. Le document qu'il avait montré à Russell un peu plus tôt dans l'année a été accepté comme dissertation initiale par Russell et Hardy ; il sera publié après sa mort sous le titre "Philosophical Remarks". Cette récompense met fin, pour l'instant, au problème du financement de son travail philosophique et lui fournit l'opportunité de travailler sur les conséquences de sa nouvelle méthode dans un sentiment de sécurité : il sait désormais qu'il existe une "demande" pour les "produits" qu'il entend écrire.

Répondant aux félicitations de Keynes qu'il reçoit à ce moment, il répond : "Oui, cette affaire de la bourse de recherche est très gratifiante. Espérons que mon cerveau sera assez fertile encore quelque temps. Dieu sait s'il le sera !" Les attaques de Wittgenstein sur la théorie dominent ses discussions avec Schlick et Waismann pendant les vacances d'hiver de 1930. "Pour moi, leur dit-il, une théorie est sans valeur. Une théorie ne me donne rien". Dans la compréhension de l'éthique, de l'esthétique, de la religion, des mathématiques et de la philosophie, les théories étaient inutiles.

Extraits

[...] Ludwig Wittgenstein : la théorie comme simple jeu de langage Plan : I. Une bourse bienvenue II. Wittgenstein s'oppose aux théories III. De la valeur des théories IV. Du rôle de l'analyse logique V. Du rôle des symboles VI. Fondation des mathématiques et métamathématiques VII. La théorie est un jeu 1930. [...]

[...] Ces contradictions avaient paru être intéressantes et importantes parce que l'on considérait que Frege et Russell ne faisaient pas que jouer un jeu, mais qu'ils révélaient véritablement les fondations des mathématiques ; si leur système de logique était contradictoire, alors il apparaissait que tout l'édifice des mathématiques reposait sur des fondations incertaines et avait besoin d'être stabilisé. Mais cette vision des choses, insistait Wittgenstein, relevait d'une vision erronée. Nous n'avons pas plus besoin de la logique de Frege ou de Russell pour utiliser les mathématiques avec confiance que nous n'avons besoin de l'analyse de Moore pour être en mesure d'utiliser le langage. Ainsi les métamathématiques développées par le mathématicien formaliste David Hilbert ne sont pas nécessaires. [...]

[...] L'état d'esprit produit par l'écoute de la pièce ? répondrais, disait Wittgenstein, que quoi qu'on me réponde, je le rejetterais, et cela non parce que l'explication serait fausse, mais parce que ce serait une explication » : l'on me disait quoi que ce soit qui fût une théorie, je répondrais : Non, Cela ne m'intéresse pas ce ne serait pas exactement la chose que je rechercherais. » De la même manière, la vérité, la valeur de la religion peut n'avoir rien à voir avec les mots utilisés. [...]

[...] Non, répond Wittgenstein, la soi-disant théorie des échecs est elle- même un calcul, un jeu. Le fait qu'elle utilise des mots et des symboles au lieu des vraies pièces du jeu d'échecs ne doit pas nous tromper : La démonstration que je peux aboutir en huit déplacements consiste à aboutir dans le symbolisme, c'est-à-dire à faire, avec des signes, ce que, sur un échiquier, je fais avec des pièces et nous sommes d'accord, n'est-ce Sur le fait que pousser de petites pièces de bois sur un échiquier est en fait quelque chose d'inessentiel. [...]

[...] Ludwig Wittgenstein vient d'obtenir une bourse de recherche de cinq ans à Trinity College. Le document qu'il avait montré à Russell un peu plus tôt dans l'année a été accepté comme dissertation initiale par Russell et Hardy ; il sera publié après sa mort sous le titre Philosophical Remarks. Cette récompense met fin, pour l'instant, au problème du financement de son travail philosophique et lui fournit l'opportunité de travailler sur les conséquences de sa nouvelle méthode dans un sentiment de sécurité : il sait désormais qu'il existe une pour les qu'il entend écrire. [...]