Vingt sujets de philosophie sur la religion, la société, l'art, la liberté, le temps

Thèmes abordés

Religion, violence, non-violence, critique de la démocratie, mythe, respect d'autrui, statut social, droit à la révolte, oeuvre d'art, réel, peuple éclairé, dirigeant, démagogie, lâcheté, liberté, pensée, parole, insensibilité, désir, imperfection, injustice

Résumé du document

Ce document est un ensemble de sujets de philosophie avec des pistes de rédaction, sur un ensemble de notions telles que la religion, la société, l'art, la liberté, ou encore le temps.

Extraits

[...] Argument 2 : L'usage de la violence est nécessaire dans l'instauration de l'autorité. (Le rôle des appareils répressifs de l'Etat (ARE)). Conclusion partielle 2 : Transition : Synthèse : Quel que soit le type de gouvernement, l'usage de la force doit être rationnelle et raisonnable. Argument 1 : Il faut de la justice équitable gage d'une société harmonieuse. Argument 2 : Quelle que soit la nature de l'action gouvernementale, instaurer la cohésion sociale est l'une des fonctions régaliennes de l'Etat. [...]

[...] Argument 1 : La violence permet de garantir la responsabilité du violent. Exemple : Le peuple révolutionnaire qui réclame l'égalité et la justice et pour parvenir, il passe généralement par la force. Argument 2 : La violence permet de maintenir l'ordre et la discipline. Exemple : C'est le cas des Appareils Répressifs de l'Etat qui maintiennent de l'ordre par la violence et non et non par la négociation. Argument 3 : La légitime défense est souvent nécessaire pour mettre hors d'état de nuire toute situation ou individu qui trouble l'ordre établie. [...]

[...] NB : L'élève ferra l'introduction, le développement et la conclusion. Reformulation : L'homme connait-il avec certitude le temps qu'il est en train de vivre que le temps écoulé ? Problème : Rapport entre le présent et le passé : le présent est-il plus important que le passé ? Questionnement 1.) Avant tout, qu'est-ce qui peut distinguer la connaissance du présent par rapport à celle du passé ? 2.) Ensuite, en quoi le présent aurait-il plus de valeur que le passé ? [...]

[...] 3.) _ Enfin, peut-on ne pas désirer ? _ Enfin peut-on établir une échelle de valeur entre les désirs ? Axe 1 : Analyser la nature du désir et ses implications sur la vie du sujet. Axe 2 : Démonter que la satisfaction du désir doive être conforme à l'éthique. Essai d'introduction Nombre de mondains pensent que vivre c'est satisfaire ses désirs. Est-ce pour cela qu'il faut vouloir satisfaire tous ses désirs sans exception ? Autrement dit, accomplir tous ses désirs est-ce une bonne chose ? [...]

[...] / Une pensée non exprimée par des mots est-elle valable ? Plan dialectique Thèse : Oui, il est souvent possible de penser sans parler. Argument 1 : Le langage est le discours que l'âme se tient à elle-même. Argument 2 : L'exercice de la méditation et de l'introspection sont des pensées sans paroles verbales. Conclusion partielle 1 : Au regard de ces deux arguments, on peut comprendre aisément que la pensée peut exister indépendamment de la parole. Transition : Antithèse : Non, il est difficile de penser sans parler. [...]