En discutant avec certaines personnes ou en écoutant certaines discussions, entre autres à l'occasion de lignes ouvertes et de débats à la radio ou à la télévision, certains arguments peuvent ne pas nous sembler pertinents. En effet, il existe 16 erreurs de pertinence, aussi appelées sophismes. On commet une erreur de pertinence chaque fois qu'on contrevient à une de ces règles, donc lorsqu'on prend appui sur un principe n'étant pas compatible avec d'autres ou ne pouvant servir de règle dans une argumentation (...)
[...] Ici, on suppose dans la majeure que l'analogie formelle constitue une identité matérielle et c'est principalement le problème. Conclusion Pour conclure, les sophismes sont des erreurs de pertinence qui se glissent parfois dans les argumentations. L'absence de ces erreurs dans un propos ajoute de l'impact et prouve que l'on sait de quoi on parle, quand c'est le cas. Avoir parmi nos connaissances l'existence de ces 16 erreurs, en plus d'aider à en faire le moins possible, permet de reconnaître les sophismes commis par d'autres et, par conséquent, juger leur raisonnement de façon appropriée. [...]
[...] J'affirme, par exemple, que seules les personnes qui comprennent la matière réussissent les examens de philosophie. Aussi, heureusement pour eux, y a-t-il des gens qui n'étudient pas et qui comprennent tout de même bien. Finalement, de ces deux prémisses, je prétends conclure que certaines personnes qui n'étudient pas réussissent les examens de philosophie et rationalité. Bien que ce raisonnement soit suffisant, il est facile de constater qu'il n'y a pas nécessairement de lien établi ici entre l'étude et la compréhension. [...]
[...] Cette erreur de pertinence est appelée confusion de l'universel et du nécessaire. Limites de l'analogie L'enseignement de la philosophie est analogue à l'éducation des parents envers leurs enfants, puisqu'il enseigne certains aspects de base de la vie. Les parents doivent apprendre à leur progéniture comment manger et marcher. Il est alors évident qu'un enseignant de philosophie apprendra à ses élèves la façon de marcher et de manger. En effet, ce raisonnement semble ridicule; j'ai effectivement dépassé les limites de l'analogie. [...]
[...] En effet, il existe 16 erreurs de pertinence, aussi appelées sophismes. On commet une erreur de pertinence chaque fois qu'on contrevient à une de ces règles, donc lorsqu'on prend appui sur un principe n'étant pas compatible avec d'autres ou ne pouvant servir de règle dans une argumentation. Appel à l'autorité Mais pourquoi puis-je affirmer qu'un tel type d'argument n'est pas pertinent? Tout simplement parce que les derniers mardis et jeudis, mon enseignant en philosophie m'en a affirmé l'exactitude. Jusque là, étant donné qu'il est question de philosophie et qu'il est qualifié dans ce domaine, il serait pertinent d'y faire référence pour argumenter ma thèse. [...]
Source aux normes APA
Pour votre bibliographieLecture en ligne
avec notre liseuse dédiée !Contenu vérifié
par notre comité de lecture