Problème posé par la pluralité des méthodes adaptées aux divers objets de la science. Question de la signification d'une unité de la pensée scientifique malgré sa flexibilité.
Il s'agit de caractériser l'esprit et les disciplines scientifiques.
On est frappé par la très grande diversité des branches du savoir reconnues, aujourd'hui comme sciences, et d'autre part, pourtant, l'aisance avec laquelle on voit partout user du mot science au singulier.
=> Existe-t-il donc une réelle unité des sciences ?
=> Pluralité de méthodes et d'objets qui est associée à l'unité d'une commune visée de connaissance.
I. Trois traits caractéristiques de la visée scientifique
C'est comme manière de viser ses objets que la pensée scientifique se différencie essentiellement de toute autre espèce de connaissance.
La position caractéristique de la science à l'égard de ses objets n'entraîne nullement l'unicité d'une méthode (= ensemble de démarches et de procédés réglés, largement indépendants de la nature des objets à connaître).
=> Il y a bien des méthodes scientifiques, mais un esprit et un seul type de visée proprement scientifique. (...)
[...] Descartes, dans le Discours de la méthode, la science nous rendra comme maîtres et possesseurs de la nature A cette époque, l'idée d'une utilité de la science apparaît comme une révélation d'un caractère nouveau et essentiel. Mais Descartes accorde la priorité à une activité désintéressée à l'origine. la science est une activité désintéressée, voir ludique. La recherche du savoir par le savant est un travail acharné mais aussi un jeu. En tout cas, le premier résultat visé est la satisfaction de comprendre, nullement d'agir. La science a un souci de justification et de vérification. [...]
[...] Critères de validation primordiaux en science. Un savoir concernant l'expérience n'est scientifique que s'il est assorti d'indications sur la manière dont il a été obtenu, suffisantes pour que puissent en être reproduites les conditions. Des hypothèses, des définitions et l'ensemble des règles de démonstration sont supposées être tjrs jointes au théorème proposé. la connaissance scientifique est nécessairement publique, cad exposée au contrôle –instruit- de quiconque. Question de la vérification d'une théorie Théorie : ensemble d'énoncés, actuellement formulés ou potentiellement formulables. [...]
[...] Existe-t-il donc une réelle unité des sciences ? Pluralité de méthodes et d'objets qui est associée à l'unité d'une commune visée de connaissance. I. Trois traits caractéristiques de la visée scientifique C'est comme manière de viser ses objets que la pensée scientifique se différencie essentiellement de toute autre espèce de connaissance. La position caractéristique de la science à l'égard de ses objets n'entraîne nullement l'unicité d'une méthode ensemble de démarches et de procédés réglés, largement indépendants de la nature des objets à connaître). [...]
[...] Système symbolique : ensemble de signes, renvoyant soit à des vécus concrets soit à d'autres signes. Un tel ensemble forme un système s'il est fermé : la construction de nouveaux signes, si elle admise, est soumise à des règles (ex : système de l'alphabet, des chiffres décimaux etc.). Les langages de la science appartiennent souvent à la classe spéciale des systèmes symboliques formels. Le rapport des sciences à leur langage est essentiel. Mais il ne faut pas pour autant en déduire que la science n'est qu'un système de symboles. [...]
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