Comentario de texto en español redactado por un estudiante francés sobre un fragmento de la novela El plan infinito de Isabel Allende, se trata del pasaje que tiene lugar en el barrio hispano de Los Angeles.
[...] No se daba cuenta de que el color de su piel es decir blanco podía ser una barrera. Este punto es bastante curioso porque plantea el problema del racismo al revés Es decir que Gregory siendo blanco, norteamericano, está rechazado en su propio país, por cierto, pero en un barrio hispano. Finalmente va a vivir lo que aquellos que lo rechazan están viviendo en los Estados Unidos. No solamente el color de su piel, sino también su absoluta falta de malicia que era pues el fruto de la educación de Nora, irritaban a los demás que le caían encima cuando podían o sea que el aprendizaje fue muy violento. [...]
[...] Cabe notar que la broma es en efecto muy pesada y que muestra cierto refinamiento, así como cierta hipocresía ya que Gregory ofreció los chocolates como quien fuma una pipa de la paz para que seamos amigos, okay? Los principios educativos de Nora están lejos. Bien se ve que el niño se ha adaptado perfectamente y que ha aprendido mucho, en muy poco tiempo, de los otros chicos. SEGUNDA PARTE: Llegamos pues a un episodio importante y divertido, para nosotros, de la vida del joven Gregory. Es el episodio de la iglesia. [...]
[...] ) Que pensez-vous du problème d'adaptation de Gregory ? Etes-vous d'accord avec les principes éducatifs de Nora ? Etes-vous choqué par l'attitude du prêtre catholique ? Que proposeriez-vous pour régler le problème ? [...]
[...] Es decir que el cura era muy realista y sabía que los preceptos religiosos no valen en ciertos casos, por eso decidió ayudar al niño para que se adaptara más fácilmente a su nueva vida en el barrio. CONCLUSION: Este texto es muy original porque nos muestra el choque de dos culturas (la norteamericana y la hispana) en un barrio hispano de Estados Unidos. Muestra también, de manera indirecta, el choque entre dos códigos morales, entre dos religiones de manera humorística. PISTES DE REFLEXION POUR L'ENTRETIEN AVEC LE PROFESSEUR: ( à se préparer d'avance . [...]
[...] Por ejemplo, sabía cazar un pato, destripar un pescado, meter una boa (un serpent) en un saco . En su nueva vida, en el barrio de Los Ángeles, aquellos conocimientos eran de escasa utilidad, tanto más cuanto que (d'autant plus que) no sabía, en contra, ir a la esquina a comprar pan Como no había ido nunca a la escuela, no sabía tampoco convivir con otras criaturas y eso sí, que era un problema en sus nuevas condiciones de vida. [...]
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