Pensez-vous que la bibliothèque soit uniquement la mémoire du monde ?

Résumé du document

Les bibliothèques sont des lieux réunissant le savoir accumulé au fil des siècles. Parfois, assimilées à des monuments historiques, leur nom (telle la bibliothèque Mazarine, située à Paris) ou leur emplacement révèle une histoire et entretient la mémoire propre à un lieu ou à une personnalité. De plus, la Mémoire du Monde, programme rattaché à l'UNESCO créé en 1992, enregistre les collections du patrimoine documentaire se trouvant dans les grandes bibliothèques du monde entier. Ce programme a pour objectif de sensibiliser la population à ce patrimoine et surtout de préserver les connaissances pour les générations à venir. Les bibliothèques peuvent ainsi représenter un lieu où se concentre la mémoire du monde.

Extraits

[...] Des personnes de tout âge et de tout milieu social s'y rendent, car elles voient en elle un endroit calme et propice à la concentration. Le matériel mis à disposition (ordinateurs, livres en tout genre, personnel pouvant conseiller ) permet d'innombrables sources. Un édifice à visée culturelle : Les bibliothèques ont plusieurs actions culturelles à leur actif : les expositions : Qu'elles soient virtuelles ou non, les expositions offrent l'occasion de découvrir des œuvres, parfois inaccessibles à la masse. Les expositions à thèmes sont aussi un bon moyen d'en apprendre plus sur un domaine qui nous intéresse, ou tout simplement de le découvrir. [...]

[...] Pensez-vous que la bibliothèque soit uniquement la mémoire du monde ? Introduction : Les bibliothèques sont des lieux réunissant le savoir accumulé au fil des siècles. Parfois, assimilé à des monuments historiques, leur nom (telle la bibliothèque Mazarine, située à Paris) ou leur emplacement révèle une histoire et entretient la mémoire propre à un lieu ou à une personnalité. De plus, la Mémoire du Monde, programme rattaché à l'UNESCO créé en 1992, enregistre les collections du patrimoine documentaire se trouvant dans les grandes bibliothèques du monde entier. [...]

[...] Elle traite des sujets divers et variés, issus de pratiquement tous les domaines. Exemple : La non-méconnue Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers édités de 1751 à 1772 en est un bon exemple. Écrite sous la direction de Diderot et d'Alembert, elle concentre le savoir réuni par les philosophes des Lumières et constitue donc un symbole de la préservation de la mémoire et des connaissances liées à cette époque. Les archives : Enfin, les archives servent à préserver tous les documents anciens afin que les connaissances ancestrales perdurent. [...]

[...] Cet exemple, et il y en a bien d'autres, montre que les livres ont été, et sont toujours, un moyen de préserver la mémoire, qu'elle ne constitue qu'un mode de pensée propre à une personne ou représente une vision plus généraliste. Les biographies et autobiographies : Elles présentent une vision complète de ce qu'a été la vie d'une ou de plusieurs personnalités. Ces livres permettent de conserver les éléments importants de la vie d'un personnage, célèbre généralement, et les ont fait remonter jusqu'à aujourd'hui. [...]

[...] Conclusion : Ainsi, la bibliothèque entretient la mémoire du monde, mais, s'il est vrai que c'est l'une de ses fonctions principales, elle a d'autres objectifs. Les ouvrages qui s'y trouvent ont conservé les connaissances accumulées au fil des siècles, les différents modes de pensée et de voir le monde. Elles participent également à un certain rayonnement culturel en offrant la possibilité d'accéder à ces connaissances, mais aussi par le biais d'évènements culturels. Enfin, si ce n'est pas sa fonction principale, la conservation de la mémoire du monde n'en est pas moins indispensable, et d'autres édifices (musées, monuments historiques, architecture) jouent un rôle dans cette conservation. [...]