L'idée du bonheur nous amène-t-elle à opposer liberté et devoir ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
L'idée du bonheur est personnelle et donc son contenu est variable selon les individus. Le bonheur apparaît souvent comme le but suprême, comme l'objectif ultime de la vie humaine et en ce sens on peut se demander si l'idée du bonheur n'amène pas les hommes à opposer la liberté et le devoir. Nous...
Le métier d'Agent de Surveillance de la Voie Publique (ASVP)
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Lors d'un flagrant délit, possibilité de palpation (de sécurité) et, d'interpellation (voir Art R 53 du Code Procédure Pénal), si prise de fuite possibilité de maîtrise, si contrevenant se rebelle il y a rebellions. Dans un même temps et dans la mesure du possible prévenir la hiérarchie....
Rousseau, Emile et de l'Education, Extrait : commentaire
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Dans ce texte tiré d'Emile et de l'éducation, Rousseau aborde le thème de la conscience morale. Son argumentation vise à répondre aux questions suivantes : quelle est la nature et l'origine de la conscience morale ? Est-elle innée, inscrite en nous de façon congénitale ? Comment...
Le corps humain en latin (fiche de vocabulaire)
Dissertation - 1 pages - Philosophie
Fiche de vocabulaire proposant sous la forme d'une planche d'anatomie (homme, femme) l'ensemble des termes susceptibles d'être connus en latin pour identifier les différentes parties du corps humain.
Les mots "repairier" et "repaire" en ancien français
Dissertation - 2 pages - Philosophie
Repairier est un verbe issu du latin repatriare signifiant « rentrer dans sa patrie », « revenir chez soi ». On distingue la base latine patria et le préfixe re_, indiquant l'idée d'un retour. De façon figurée, le verbe peut signifier, dès l'époque classique, « revenir à son sujet »...
Les âges de la vie en latin
Dissertation - 1 pages - Philosophie
Fiche de vocabulaire succincte reprenant le vocabulaire latin des différents âges de la vie. Travail sur le visuel afin de retenir plus facilement un vocabulaire essentiel (dessins pour chaque âge).
Pouvons-nous dire ce que nous voulons dire ?
Dissertation - 5 pages - Philosophie
Le langage est un système de signes obéissant à des lois, qui a un sens et qui peut être interprétable. Le signe représente l'objet qu'il désigne. Il y a un lien intrinsèque entre le symbole et l'objet qu'il symbolise, par contre il n'y a pas ce lien entre le signe (mot) et...
La perception est-elle un moyen de connaissance ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
La perception nous fait prendre conscience que nous ne sommes pas seuls au monde, c'est elle qui nous présente les objets que la science veut connaître et pourtant, souvent la perception est dévalorisée en tant que moyen de connaissance car elle est trompeuse. Toutefois les scientifiques ne...
Le temps d'un point de vue philosophique
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Le temps est constitué du passé, du présent et de l'avenir ; on ne cesse de se situer dans ces trois dimensions. Le problème, c'est que le passé n'est plus, l'avenir n'est pas encore, il n'y a donc que le présent qui existe. Or d'un point de vue objectif (temps =...
Ne faut-il désirer que ce dont on a besoin ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Nos actes obéissent soit par désir soir par devoir mais la majorité de nos devoirs obéissent à nos désirs car la source principale de nos actes est le désir, ceci s'explique par la recherche constante du bonheur. Le réflexe de tout le monde est de situer le bonheur dans le futur même si on...
L'intérêt de la correspondance en petite section maternelle
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Dans les programmes de la maternelle, le langage est toujours placé au coeur des apprentissages. J'ai donc décidé de mettre en place une correspondance avec une autre PE2 afin d'inscrire le langage des élèves dans une situation authentique mais également dans l'optique de réaliser un...
L'institutionnalisation du tutorat en petite section maternelle
Dissertation - 17 pages - Philosophie
Ecrit professionnel réalisé en deuxième année de formation de professeur des écoles, sur la possibilité d'institutionnaliser le tutorat en petite section de maternelle.
Le métier de sapeur-pompier
Dissertation - 11 pages - Philosophie
Durant le Moyen-Age, les assaillants utilisaient des techniques très spécifiques lors de l'assaut de forteresses. L'on envoyait des hommes creuser des galeries, appelées sapes, sous les fortifications ennemies pour les détruire (saper : vient du latin sappa, « pelle »). On employait...
Kant, "Qu'est-ce que les Lumières ?" : commentaire - publié le 16/03/2009
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Commentaire niveau Licence de l'oeuvre de Kant intitulée Qu'est-ce que les Lumières ?.
L'art est-il une affaire de goût ?
Dissertation - 2 pages - Philosophie
L'art est d'une grande diversité ; la musique, la peinture, la sculpture… Autant de modes d'expression de la pensée de l'artiste, dont le fruit sera exposé à la vue de tous. Pour autant, les œuvres des artistes sont-elles une affaire de goût, dans le sens, tout d'abord, de la beauté ?...
Faut-il condamner la fiction ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
La fiction se rencontre au sein de divers domaines. Qu'il s'agisse d'une fable, de peinture ou de rêves, elle se définit par l'action première d'inventer quelque chose ; elle relève de l'imaginaire. Faut-il alors lui reprocher d'être si peu réaliste, trop éloignée de la vérité ? Faut-il donc la...
La critique du préjugé aux XVIIe et XVIIIe siècles
Dissertation - 8 pages - Philosophie
Le préjugé peut être défini comme une position jugée au préalable, c'est-à-dire une pensée qui n'a rien à voir avec les connaissances, mais qui est simplement le fait d'une croyance ou d'une foi. D'autre part, le terme préjugé est souvent employé dans un sens péjoratif, pour « dénoncer l'erreur...
Martin Heidegger, "L'Etre et le temps", Section I, Chapitre IV, Paragraphe 27 : commentaire
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Commentaire niveau Lycée sur un extrait de L'Etre et le temps de Martin Heidegger (1927), dans lequel il est question de l'opposition entre le "Mitsein" (l'être commun) et le "Dasein" (l'être là).
Platon, "Gorgias" : la problématique implicite
Dissertation - 2 pages - Philosophie
Synthèse de Philosophie niveau Lycée dégageant la problématique implicite des textes du Gorgias de Platon.
La passion est-elle folie ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
L'amour de Mme de Rênal pour Julien, dans le roman du XIXème siècle Le Rouge et le Noir, aura été l'unique passion de sa vie. Inconsciente des conséquences de son adultère, elle se rendra compte trop tard que cette passion aura été à l'origine de l'effondrement de sa vie. La...
La culture et sa diversité
Dissertation - 6 pages - Philosophie
L'homme n'a au départ qu'une vie biologique consacrée à la satisfaction des besoins naturels et n'a pas encore déployé la dimension spirituelle propre à l'existence humaine. Cela nous indique que l'homme ne naît pas homme mais il le devient. C'est le rôle de...
La dimension métaphysique et la nature d'une oeuvre d'art
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Au XIXème siècle, l'esthétique gagne ses lettres de noblesse en faisant apparition sur le devant de la scène philosophique. Hegel, Schopenhauer et Nietzsche sont trois philosophes allemands qui vont faire entrer l'esthétisme au coeur de la philosophie (...)
Qu'attendons-nous pour être heureux ? - publié le 13/03/2009
Dissertation - 3 pages - Philosophie
On reconnaît spontanément que nous sommes heureux quand surviennent des événements qui comblent nos désirs : par exemple, être accepté dans l'école où l'on espérait poursuivre ses études, ou réussir à toucher d'autres personnes par la musique que l'on compose. Ainsi, pour être...
Les échanges : objets et types d'échange, etc.
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Au départ dans l'échange un individu cède à un autre, une partie de ses propriétés contre une partie de celle de l'autre pour subvenir à ses besoins vitaux. A l'état de nature avant toute institution la Terre appartient à tous les hommes, mais comme ils doivent vivres, il faut...
Wissenschaft und Ethik
Dissertation - 10 pages - Philosophie
In diesem Krieg haben Wissenschaftler eine sehr wichtige Rolle gespielt. Der französische Autor François Rabelais sagte : « Science sans conscience n'est que ruine de l'âme », « Wissenschaft ohne Gewissen ist Verderbnis des Geists ». Deshalb können wir uns fragen, wie sie Ethik und Wissenschaft...
Etre juste, est-ce traiter tout le monde de la même façon ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Ce sujet porte sur la définition de la justice; on demande si une attitude juste consiste à se comporter de manière identique envers tous les êtres humains, donc si la justice repose sur le principe d'égalité entre tous. Le sujet suggère que la justice concerne les relations entre les hommes,...
Devient-on artiste en imitant un autre artiste ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
L'art est le domaine de la création. Si l'art est création, il est un domaine privilégié où ne semble régner aucune des contraintes ordinaires de la technique dans le monde du travail. L'artiste n'ayant en vue que la création et jouit de la position du créateur. Il est alors...
Nation et nationalité
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Y a-t-il place pour la différence dans la République ? L'article 1 de la Constitution de 1958 énonce : « La France est une république indivisible ». De nos jours, cette question est devenue un sujet à la mode qui dévoile les risques des débats contemporains comme « la naturalisation », « le...
Le vote, un droit pour tous ?
Dissertation - 6 pages - Philosophie
Le vote ? En général, la réponse ne tarde pas : un droit et une liberté, « une garantie démocratique », « le premier pouvoir des citoyens » (Maurice Hauriou). Dans tous les cas, un élément acquis, un habitus même. Il est bon alors de rappeler à ce propos les critères de fortune utilisés en Prusse...
Suis-je le même en des temps différents ? - publié le 10/03/2009
Dissertation - 2 pages - Philosophie
Le temps nous fait sans cesse changer. Je ne suis déjà plus celui que j'étais il y a un instant. Qu'y a-t-il de commun entre l'enfant insouciant que j'étais, l'adolescent que je suis et le vieillard que je serais ? Peu de chose sans doute, pourtant c'est toujours de moi...
