La nutrition végétale (CRPE)
Dissertation - 2 pages - Philosophie
Les plantes puisent dans le sol des sels minéraux dissous et de l'eau. Les végétaux chlorophylliens ont également besoin de l'énergie lumineuse pour effectuer la photosynthèse. Les végétaux chlorophylliens sont des organismes autotrophes, ils fabriquent leur matière organique (...)
La cohésion de l'écrit (CRPE)
Dissertation - 2 pages - Philosophie
La gestion de la cohérence est importante dans les tâches de production d'écrits. On parle également de cohésion, mais attention, cohérence et cohésion ne sont pas tout à fait synonymes. On doit parler de cohésion de l'écrit (...)
La cohérence textuelle (fiche CRPE)
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Pour qu'un texte soit cohérent, il faut qu'il comporte dans son développement linéaire, des éléments à récurrence stricte, cela signifie que chaque phrase nouvelle doit reprendre un élément déjà présent dans la phrase précédente : l'information déjà présente qui sert d'appui à...
Evaluer les écrits (CRPE)
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Évaluer n'est jamais une tâche facile, on peut néanmoins se servir de certains outils qui vont nous permettre de structurer une analyse et de ne pas nous éparpiller. Souvenez-vous qu'un texte, c'est plusieurs niveaux : un niveau d'ensemble, le texte proprement dit, un niveau de...
Pour juger convenablement sa culture, ne faudrait-il pas ne plus lui appartenir ?
Dissertation - 2 pages - Philosophie
Juger une culture à laquelle je n'appartiens pas est compréhensible puisque je ne connais pas tous les ressorts de celle-ci. En ce sens, qui mieux que moi pourrait juger ma propre culture ? J'en connais toutes les ficelles et je suis donc à même de la juger objectivement. Mais le fait,...
A-t-on besoin du passé pour construire notre avenir ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Pour construire son avenir l'homme doit exercer sa liberté mais peut-il (dans l'exercice de sa liberté) instaurer la "nouveauté" là où tout se répète mécaniquement ? Peut-on utiliser le passé sans le répéter ? D'un certain point de vue le retour sur le passé semble être indispensable...
Est-ce la technique en elle-même qui est à craindre ou bien son utilisation ?
Dissertation - 5 pages - Philosophie
« Qui a trait à la pratique, au savoir-faire dans une activité, une discipline », telle est la définition de la technique, que l'on peut lire à l'heure actuelle dans un dictionnaire. Or, il convient de noter que la définition et le mot en lui-même ont bien évolué au fil du temps. En effet, issue...
La revanche du réel
Dissertation - 4 pages - Philosophie
C'est dans le contexte de crise actuelle que l'on en vient à se demander si notre système économique repose véritablement sur des bases solides. Le pari du capitalisme qui table sur une croissance infinie semble aujourd'hui être plus jamais remis en question. Les plus pessimistes se demandent si...
Comment est-il possible d'associer la notion de travail avec celle du bonheur ?
Dissertation - 1 pages - Philosophie
Il est difficile d'associer le travail au bonheur car il est souvent perçu en terme de contrainte. La notion de bonheur et de travail sont aussi des termes contradictoires. Durant ces dernières années on a assisté à une réduction du temps de travail afin que les salariés puissent consacrer plus...
L'utilisation des formes d'énergie (CRPE)
Dissertation - 2 pages - Philosophie
L'énergie c'est ce dont un système a besoin pour fonctionner. On utilise différentes sources d'énergie pour faire fonctionner différents objets, de nombreux systèmes et le corps humain également a besoin d'énergie pour fonctionner, même si évidemment l'énergie dont il a besoin...
Fiche méthode : la prise de notes au Lycée
Dissertation - 1 pages - Philosophie
Deux défauts à éviter : tout écrire, trop réduire et se fier à sa mémoire. Buts : se constituer une mémoire de papier : - contrôles - examens - culture Il faut viser l'efficacité, c'est-à-dire qu'il faut pouvoir réutiliser les notes, les prêter, les photocopier, le cas échéant (...)
Jean de La Fontaine, "Les Animaux malades de la Peste" : commentaire - publié le 30/07/2009
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Cette fable est la première du second recueil, La Fontaine y parle d'une réalité encore dramatique au XVIIe siècle (4ème grande épidémie de peste). Il reconstitue une sorte de confession qui prend la forme d'une scène de flatterie puis d'un véritable tribunal. On essayera de montrer...
Lutter contre l'échec scolaire (CRPE)
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Les phénomènes de violence qui s'expriment dans les établissements scolaires sont le signe d'un profond malaise. Derrière les actes d'incivilités, qui sont plus nombreux et fréquents que les actes de violence, se cache l'échec du système scolaire, un système scolaire qui n'a...
La pédagogie de Célestin Freinet (CRPE)
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Célestin Freinet (1896-1966) a marqué l'histoire de la pédagogie, il fut instituteur et on lui doit de s'être particulièrement intéressé aux modèles pédagogiques qui existaient dans d'autres pays, notamment au mouvement de l'éducation nouvelle. Célestin Freinet introduisit de...
Peut-on désirer ce qu'on ne connaît pas ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
La méconnaissance de l'objet désiré est fréquemment désignée comme un effet du désir. Il s'agit ici de se demander si elle peut susciter le désir. Il est clair que l'ignorance absolue d'un « objet » ne peut faire naître aucune réaction : ce qui sera désiré doit être au minimum...
L'enfant et l'adolescent aujourd'hui
Dissertation - 5 pages - Philosophie
Le terme enfant vient du latin infans : "Qui ne parle pas". Il est aujourd'hui défini par la Convention de l'Organisation des Nations unies sur les droits de l'enfant du 20 novembre 1989 comme "tout être humain âgé de moins de dix-huit ans, sauf si la majorité est atteinte plus tôt"....
Les sociétés multinationales : enjeux économiques
Dissertation - 4 pages - Philosophie
Les discours simplistes sur la rivalité dans la course au pouvoir économique et politique entre les grandes entreprises et les États n'ont pas de sens ni de fondements. Il est clairement établi que ces sociétés détiennent un pouvoir économique et politique devenu considérable mais, pour...
L'individu et l'idée du bonheur
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Éminemment subjective, souvent imperceptible, l'idée du bonheur est propre à chaque individu et a largement varié dans le temps. Cette impression de contentement, de félicité que le bonheur procure n'est que trop rare et, la plupart du temps, ne peut s'apprécier a contrario. La...
L'Art, des origines au XXème siècle
Dissertation - 5 pages - Philosophie
L'art crétois, libre et en mouvement, puis l'art grec, qui se dégage peu avant l'époque classique (Ve s.) des règles égyptiennes, marquent une évolution importante. L'artiste hellène, tout en l'idéalisant, et sans chercher la ressemblance avec un individu précis, se met à...
Platon, "Le Gorgias"
Dissertation - 2 pages - Philosophie
Dans les dialogues de Platon, c'est Socrate qui représente la thèse de l'auteur. Ici c'est Gorgias qui parle ce n'est donc pas la thèse de Platon. Dans ce texte Gorgias expose le pouvoir de la rhétorique et croit qu''il le prouve, en réalité il ne fait que l'illustrer...
Doit-on apprendre à devenir soi-même ? - publié le 30/07/2009
Dissertation - 2 pages - Philosophie
Etre soi n'est pas tout à fait synonyme d'être soi-même : le premier implique seulement une unité, une forme, alors que le second implique une identité, un contenu. Je suis donc toujours une étape de moi-même, mais sans jamais être véritablement moi-même, ce qui impliquerait que ce que...
Science et idéologie
Dissertation - 8 pages - Philosophie
Les termes de science et d'idéologie semblent opposés au premier abord et ne semblent pas avoir de choses en commun. En effet, par science, on entend communément toute connaissance élaborée à partir de l'analyse et la compréhension rationnelle et objective alors que l'idéologie...
Le projet philosophique
Dissertation - 7 pages - Philosophie
La philosophie historiquement parlant se veut la constitution d'un savoir intégral, complet, total, etc. Le philosophe cherche à tout savoir. Il cherche donc à être un sage du point de vue théorique. C'est ce que nous dit René Descartes (1596-1650) : "ce mot philosophie, signifie...
Peut-on dire que la religion est nécessaire à l'homme ?
Dissertation - 2 pages - Philosophie
L'homme est un être qui a besoin de croire en quelque chose qui donne un sens à sa vie. Depuis sa création, nous nous apercevons que l'homme a toujours eu des rites, des croyances qui dirigeaient sa vie. Malgré toutes les différences entre les religions, la religion existe depuis la nuit...
L'enfant, apprenti-lecteur (CRPE)
Dissertation - 5 pages - Philosophie
Lire est un exemple parfait d'activité pour laquelle le phénomène de surcharge cognitive est non seulement possible mais également fréquent parce que l'enfant doit gérer plusieurs éléments en même temps : les unités lexicales, les relations syntaxiques, le thème, le texte dans son...
La démonstration est-elle une condition de la science ?
Dissertation - 4 pages - Philosophie
La démonstration semble devoir être à l'oeuvre dans les sciences déductives (logique et mathématique), où elle permet d'élaborer des vérités formelles. La "science" expérimentale paraît au contraire recourir à l'induction qui permet de formuler une loi en conclusion d'un...
Le développement social et moral de l'enfant (CRPE)
Dissertation - 3 pages - Philosophie
L'enfant est un être social. Il entretient des relations avec son milieu dans le seul but d'en obtenir une approbation, une reconnaissance. Le développement social et moral de l'enfant est le fruit d'un besoin : celui de ne pas être rejeté par le groupe des pairs (...)
La laïcité (CRPE)
Dissertation - 2 pages - Philosophie
La société est laïque, cela signifie que la sphère du religieux ne doit pas avoir d'influence dans son fonctionnement, le sentiment religieux appartient à l'ordre du privé. La laïcité c'est une séparation nette et franche entre le monde laïque et le monde religieux. D'un côté se...
La ponctuation (CRPE)
Dissertation - 2 pages - Philosophie
La ponctuation est l'ensemble des signes visuels de présentation et d'organisation accompagnant le texte écrit. Contrairement à certaines pratiques traditionnelles qui font de l'emploi de la ponctuation un second temps dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture, il...
La poésie à l'école (CRPE)
Dissertation - 2 pages - Philosophie
Comment se manifeste l'usage poétique de la langue à l'école ? Généralement par la mémorisation de poèmes, un exercice classique. Les poèmes sont empruntés à l'anthologie poétique française et cet apprentissage participe à l'élaboration d'une culture commune. Après la...
