Peut-on tirer des leçons de l'histoire ?

Résumé du document

Dissertation de Philosophie niveau Lycée sur le sujet : "Peut-on tirer des leçons de l'histoire ?".

Extraits

[...] C'est d'ailleurs là, un des objectifs des historiens. Effectivement, l'historien rend compte des faits tout en les interprétant dans le but de donner un certain enseignement moral à un peuple. Expliquer l'histoire serait alors un moyen d'établir un certain progrès. Autrement dit, la connaissance de l'histoire permettrait d'avancer vers le futur sans reproduire les erreurs commises auparavant. Prenons l'exemple de l'Organisation des Nations Unies (ONU). Cette union a effectivement été crée afin d'éviter à tout jamais une nouvelle guerre. Ainsi, cela signifie que cet organisme fut fondé grâce à la connaissance des actes passés. [...]

[...] De plus, tirer des leçons de l'histoire semble entrainer un autre problème. En effet, si l'on cherche des similitudes, si on compare des événements pour ne pas reproduire les erreurs commises auparavant, nous risquons d'oublier la spécificité de chaque actes ou fait que nous vivons. Ainsi, nous pourrions alors dire qu'en voulant tirer des leçons de l'histoire, le risque de commettre des erreurs s'amplifierai. En d'autre termes, le fait de se concentrer sur les erreurs passées afin d'en tirer un enseignement nous conduirait à faire abstraction des détails caractérisant les moments présents. [...]

[...] Peut-on tirer des leçons de l'histoire ? Introduction : Crimes contre l'humanité et crimes de guerres, camps d'extermination, génocides, bombardements de villes etc. Les horreurs barbares perpétrées durant la Seconde Guerre mondiale ont traumatisées les esprits. Cette guerre a en effet remis en cause les certitudes morales et culturelles ainsi que les principes des droits de l'homme qui étaient les fondements de la civilisation occidentale. Cela nous conduit donc à conserver une certaine mémoire des drames du passé afin d'éviter que de tels actes ne se reproduisent. [...]

[...] Autrement dit, l'histoire serait un moyen de devenir plus humains, car nous avons au final, une meilleure approche de nous même et des réactions humaines. Ainsi, l'histoire nous apprendrait d'une certaine manière à vivre. Connaître le passé et en conserver une mémoire suscite alors un respect et nous donne donc une meilleure façon de vivre envers soi, et envers autrui. En conclusion, tirer des leçons est possible. Toutefois, il ne faut pas se laisser influencer par ces leçons que nous pouvons tirer. Effectivement, il faut tenir compte de la connaissance du passé tout en étant relativement conscient de la situation actuelle. [...]

[...] Diriger un état suppose effectivement d'avoir un savoir des comportements de son peuple. Dans ce cas, nous pouvons donc tirer des leçons de l'histoire afin de progresser et de vivre mieux qu'auparavant. Or, sans connaissance du passé, cela semble difficile. Par conséquent, l'histoire nous permet de tirer un enseignement moral. Toutefois, tirer des leçons de l'histoire suppose que les faits se répètent dans l'histoire. Ainsi, comment tirer des leçons alors qu'en réalité, rien ne se répète dans l'histoire ? Les faits historiques sont en effet uniques et singuliers. [...]