L'histoire est elle le simple récit de faits tels qu'ils se sont passés?

Thèmes abordés

Philosophie , histoire , faits réels, tel, passés, terminale économique

Résumé du document

Pendant des siècles, l'Histoire a été considérée sous un angle littéraire. Vue comme le récit d'un passé humain, dramatique ou monumental, elle passait aussi par l'épopée à l'image de l'Illiade ou de l'Odyssé. Plus récemment, elle fût considérée à la fois comme l'étude des faits, des évènements du passé humain mais aussi comme l'ensemble des évènements majeurs de l'humanité. C'est d'ailleurs sur cette étude de l'être humain que l'Histoire se différencie du mythe ou de la légende : l'Histoire cherche à vérifier ses dires. L'homme intervient dans la construction historique tant en en étant l'acteur qu'en participant à la mise en forme de son récit. En effet, l'Histoire est avant tout racontée, à l'oral comme à l'écrit et ce depuis fort longtemps. Il est alors possible de se demander si la forme la plus courante de l'Histoire, celle du récit, que nous connaissons tous depuis notre plus tendre enfance et notre apprentissage scolaire, est réellement le fondement de la discipline. L'Histoire est-elle nécessaire à l'homme ou n'est-elle pour lui que superficielle ? Savons-nous aujourd'hui ce qu'elle est, mieux que les premiers historiens ?

Il n'est pas rare de voir l'Histoire et les écrits historiques contestés. Nous pouvons alors nous demander si les faits que l'on pense établis sont réellement décrits tels qu'ils se sont passés. L'Histoire est-elle toujours exacte ? Peut-elle se tromper ou être modifiée au fil du temps et des personnes qui l'étudient ?

Qu'est ce que l'Histoire ?

Extraits

[...] Définir l'Histoire comme un simple récit serait sûrement réducteur. Elle est en plus d'un enseignement, la mémoire de l'homme et de l'humanité toute entière. Dès lors l'Histoire permet aux personnes et aux pays de s'appuyer sur leur passé pour assurer leur présent et construire leur futur. Il en est de même pour l'histoire personnelle: il est très difficile de se construire sans connaitre son passé. L'Histoire elle, assure cette connaissance. De nombreux pays, anciennes colonies ou nouveaux états indépendants, tels que le Kosovo ou les pays d'Afrique ont de grandes difficultés à se gérer et à mettre en place un système stable car ils n'ont aucun passé propre sur lequel s'appuyer. [...]

[...] L'Histoire et surtout son interprétation, dépendent également du point de vue adopté pour effectuer son étude. Les faits ne seront pas forcément racontés de la même façon suivant que l'on appartient à un camp ou à un autre. L'être humain a dans sa nature de se mettre à son avantage, et dans le cas historique de justifier que l'action de ses ancêtres était bonne ou du moins pas vraiment mauvaise. A ce sujet, Valéry écrit d'ailleurs que l'Histoire "justifie ce que l'on veut". [...]

[...] Nous pouvons alors nous demander si les faits que l'on pense établis sont réellement décrits tels qu'ils se sont passés. L'Histoire est-elle toujours exacte ? Peut-elle se tromper ou être modifiée au fil du temps et des personnes qui l'étudient ? Qu'est ce que l'Histoire ? Si l'Histoire relève par différents aspects du récit et utilise diverses méthodes pour raconter les faits tels qu'ils se sont passé ; nous pourrons nous rendre compte que ces derniers sont parfois modifiés et que l'Histoire peut alors décrire les évènements de façon erronée. [...]

[...] En effet, l'interprétation historique peut permettre par exemple de bonifier quelque peu l'homme et ses actions. Si l'on étudie le passé, les relations de causalité qui lient les évènements, que l'on se rend compte des erreurs de ses ainés, on est susceptible de tirer un enseignement de ces derniers afin de ne pas reproduire les mêmes erreurs. Alors l'Histoire est un enseignement pour l'humanité. L'utilisation de la Bombe atomique par exemple, a réveillé les consciences, et l'étude des conséquences qu'elle entraina permit que de nombreux accords internationaux soient signés pour que plus jamais, l'Histoire ne connaisse pareille tragédie. [...]

[...] Dès lors, l'Histoire raconte les faits, tels qu'ils se sont déroulés, aux hommes qui ne les ont pas vécus. Le récit a alors pour mission de combler les lacunes engendrées par le temps, et l'historien assure un devoir de mémoire. Les années, les siècles sont facteur d'oubli, de disparition et l'Histoire, racontée par les hommes a pour but de sauver le passé, et de restaurer la mémoire qui se doit inaltérable. Mais alors, il existe une grande difficulté dans la retranscription du passé. [...]