Analyse d'une production d'élève (CRPE)

Résumé du document

Synthèse sur l'analyse de la production écrite d'un élève réalisée pour le Concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE) proposant une méthode d'analyse prenant en compte des critères objectifs d'observation.

Extraits

[...] Pensez toujours à la présentation de votre travail : elle doit être soignée, pensez to ujours au correcteur ! Vous perdrez également pas mal de points si vous vous montrez trop critique, n'ayez pas des jugements trop définitifs, n'oubliez jamais que l'élève est un apprenant, alors au lieu de souligner seulement les dysfonctionnements dans son écrit, soulignez également les réussites. III/ Petite méthodologie : 1. Relevez les dysfonctionnements dans l'ordre d'apparition dans le texte Classez les dysfonctionnements repérés 3. Analysez les dysfonctionnements ainsi classés Travaillez sur la lisibilité de votre réponse , vous pouvez même utiliser un tableau qui est synthétique, n'oubliez pas une petite introduction et une conclusion et lorsque vous utilisez un terme précis, pensez à le définir, de cette manière vous prouvez au correcteur que vo us maîtrisez les termes que vous utilisez et qu'il n'y a aucune confusion. [...]

[...] Il est également très important de connaître les programmes ! Même si la lecture peut vous sembler rébarbative, ne faites pas cette impasse sinon vous auriez de mauvaises surprises le jour du concours. II/ Quelques conseils : Essayer de bien délimiter votre sujet, ne vous lancer pas dans une analyse qui part dans différentes directions, souvent les questions qui vous sont posées vous donnent une trame général, de réponse, fixez-vous oublierez les si des éléments la question limites, les plus est fautes de d'ordre plus quoi, vous importants et vous manquerez de temps. [...]

[...] Analyse d'une production d'élève Voici quelques conseils méthodologiques pour l 'analyse de la production d'élève. Premièrement, ne consacrez pas plus de 30 minutes à cette partie, normalement, c'est bien suffisant, il faut toujours veiller à bien gérer son temps. Une bonne gestion du temps est un élément clé de la réussite à cette épreuve. Les textes officiels : Les textes officiels vous rappellent que le support de l'épreuve est une production écrite d'un élève de l'école élémentaire. Généralement, la classe et l'âge de l'élève est mentionné, sinon, il convient de situer l a production que vous avez à analyser. [...]

[...] On ne vous loupera pas si Par exemple, vous corriger une expression qui n'est pas fautive et que pire, vous faites une correction qui elle, est fautive. Ou encore si vous ne vous justifiez pas sur les choix que vous avez fait : pourquoi avez-vous retenu certains faits et pas d'autres, comment avez -vous classé les fautes repérées, quelle est votre logique ? On ne vous loupera pas non plus si vous ne savez pas construire votre réponse . Rédiger une réponse construite passe, tout comme pour la synthèse par la rédaction d'un plan. [...]