Gaston Bachelard, "La formation de l'esprit scientifique" : analyse

Résumé du document

L'auteur indique clairement que "la science, dans son besoin d'achèvement comme dans son principe, s'oppose absolument à l'opinion". En effet, le but de la science est la connaissance, elle y arrive par un examen méthodique et raisonné, tandis que l'opinion débouche sur des préjugés plus ou moins inexacts, sans avoir été démontrée, réfléchie (...)

Extraits

[...] L'auteur intervient ensuite sur la caractérisation de l'esprit scientifique, des sciences, tout en continuant de l'opposer aux opinions. L'auteur indique clairement que la science, dans son besoin d'achèvement comme dans son principe, s'oppose absolument à l'opinion En effet, le but de la science est la connaissance, elle y arrive par un examen méthodique et raisonné, tandis que l'opinion débouche sur des préjugés plus ou moins inexacts, sans avoir été démontrée, réfléchie. Les lignes suivantes nous montrent encore un peu plus l'opposition entre l'opinion et la science. [...]

[...] De plus, d'après Bachelard, il est inutile de rectifier l'opinion sur des points particuliers, c'est comme une maison, en réparant de mauvaises fondations en certains points, la maison finira un jour par s'écrouler. C'est pourquoi il faut tout démolir, pour tout reconstruire, car ne pas le faire signifierait laisser quelques points appartenant à l'opinion, maintenant une espèce de flou sur les points corrigés. L'auteur intervient ensuite sur l'esprit scientifique, la science. Nous voyons alors encore plus l'opposition entre l'opinion et la science, puisque dès le début, il nous informe que l'esprit scientifique interdit d'avoir une opinion sur quelque chose qui ne nous est pas claire. [...]

[...] En désignant les objets par leur utilité, elle s'interdit de les connaître. On ne peut rien fonder sur l'opinion : il faut d'abord la détruire. Elle est le premier obstacle à surmonter. Il ne suffirait pas, par exemple, de la rectifier sur des points particuliers, en maintenant, comme une sorte de morale provisoire, une connaissance vulgaire provisoire. L'esprit scientifique nous interdit d'avoir une opinion sur des questions que nous ne comprenons pas, sur des questions que nous ne savons pas formuler clairement. [...]

[...] Pour un esprit scientifique, toute connaissance est une réponse à une question. S'il n'y a pas eu de question, il ne peut pas y avoir connaissance scientifique. Rien ne va de soi. Rien n'est donné. Tout est construit. Etude de texte : Dans son ouvrage intitulé La formation de l'esprit scientifique, Bachelard, philosophe français des sciences du 20ème siècle, entreprend d'argumenter au sujet de la relation entre les sciences et l'opinion qui selon lui, toujours tort face à la science. [...]

[...] Il va répondre à ces questions grâce à ses expériences personnelles, il va alors acquérir une certaine connaissance sur l'objet. La dernière phrase est une sorte de résumé, de conclusion, il dit que tout est construire sur la base des problèmes qui ont été résolu auparavant. Le problème initialement posé était de savoir en quoi l'opinion s'opposait à la science. L'auteur pour cela, argumenté au sujet de l'opinion et de la science, mettant en évidence ce qui les opposait. Bachelard parle même de l'opinion comme d'un obstacle à la formation de l'esprit scientifique, un obstacle qu'il faut complètement détruire. [...]