Synthèse sur l'expression orale (les documents ayant servi à réaliser la synthèse sont inclus en annexe).
[...] On observe en particulier que beaucoup de mimiques existent chez l'enfant aveugle de naissance, ce qui signifie qu'il n'a pas pu les apprendre par imitation. Quelques exemples, que vous allez comprendre même à la radio : le hochement de tête d'avant en arrière qui signifie l'affirmation, la compréhension ou l'approbation est hérité de mouvements qui existent chez le lézard pour affirmer leurs présence. Et on le retrouve parmi presque tous les peuples de la planète. On dit oui par un hochement de tête d'arrière en avant. Tandis que le hochement de tête approbatif, qu'on fait pendant que quelqu'un parle, se fait d'avant en arrière. [...]
[...] Je ne l'évalue pas. www.communication orale.com - 27 - http://www.creteil.iufm.fr/fileadmin/documents/siteCST/PDF/pdf_ressources_formation s/porter.pdf - 28 - Théorie de Jakobson Cette théorie est née de la constatation de la différence qui peut exister entre le message émis et le message reçu. Pour le contenu, nous connaissons le jeu du téléphone arabe qui est un exemple du premier niveau de déformation. Résumé du concept : Le message est pensé par l'émetteur, puis codé par lui (langage et nonverbal), et finalement exprimé. De son côté, le récepteur le reçoit, le décode et le comprend à sa manière. [...]
[...] La définition commence par une exclusion. [ ] Le verbe n'est évidemment pas ici la catégorie grammaticale, ni le canal vocal. Une communication non-verbale peut être sonore et il faut se garder de l'expression " langage silencieux " pour qualifier les communications nonverbales. Ce que ce concept exclut c'est le système linguistique humain ; c'est lui qui est verbal. [ ] On applique le terme de communications non-verbales à des gestes, à des postures, à des orientations du corps, à des singularités somatiques, naturelles ou artificielles, voire à des organisations d'objets, à des rapports de distance entre les individus, grâce auxquels une information est émise. [...]
[...] Lire lentement. L'articulation porte sur les voyelles et la prononciation porte sur les consonnes. Accent Il est plus facile de gagner un accent que de le perdre. Elocution et diction C'est la facon de mettre en place un discourt clair Le débit moyenne francaise: 120 mots/ minute max autorisé: 160 Mots/ minute sinon perte d'attention Intonation et ton Permet de changer l'intonation de la voix. Les pauses et le silence elle ponctue le discours oral. Timbre C'est ce qui fait qu'on aime ou pas une voix. [...]
[...] Porter) : 5 attitudes” négatives Evaluation négative: C'est nul ce que tu dis.». Elle le rabaisse. positive : elle peut conditionner la personne dans un système de soumission (attention si c'est une attitude répétée) Interprétation (je pense à la place de l'autre) interprétation négative : peut conduire au blocage interprétation positive : nous comprenons trop bien la personne, ce qui risque de la bloquer encore plus, car crée une soumission (l'autre en connaît trop), une relation de dépendance. Support Ex : J'ai des soucis en ce moment réponse t'es pas le seul noyer l'autre, le mettre dans une masse n'ajoute rien et dévalorise Décision Ex : Moi à ta place, je Enquête le questionnement systématique Une attitude positive : Empathie La bonne communication J'accepte l'autre dans l'état dans lequel il est . [...]
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