L'importance et la place de la langue maternelle dans l'enseignement du FLE - Cas de l'école Haidian Foreign Language Experimental School de Pékin
Mémoire - 22 pages - Sciences de l'éducation
Dans la conjoncture actuelle, l'apprentissage des langues vivantes est plus que jamais d'actualité. À l'heure où la mondialisation et les échanges se développent en permanence, la communication joue un rôle primordial. Maîtriser les langues étrangères devient désormais indispensable...
La liberté d'enseignement et la liberté de la recherche
Cours - 6 pages - Droit constitutionnel
L'éducation passe pour l'essentiel p/ l'enseignement qui dans nos sociétés contemporaines fait l'objet d'1 concurrence entre parents & E. Enseigner = transmettre d connaissances & les savoirs qu'il convient de transmettre. Art 13, Pacte relatif aux droits éco & sô...
Contenus et méthodes de l'enseignement dans l'Occident médiéval
Cours - 10 pages - Histoire médiévale : Moyen-âge
Les écoles préexistantes au Moyen-Age connaissent une mutation institutionnelle et deviennent des universités. Parfois, une tradition scolaire préexiste, toutes les universités ne sont pas créées ex-nihilo. Il existe deux formes de création des universités : il peut s'agit d'une réalité...
L'enseignement des filles au Moyen-âge - publié le 24/02/2015
Cours - 9 pages - Histoire médiévale : Moyen-âge
Si les théologiens comme les moralistes affirment que la bisexualité du genre humain est voulue par Dieu, ils s'intéressent à la femme en soi idéologique, plus qu'aux femmes réelles, filles, mères et épouses qui forment la moitié de l'humanité. Ces femmes, ils ne se sont longtemps guère souciés...
Enquête de terrain pour FormaSup Ain-Rhône-Loire : l'apprentissage est-il un vecteur de diversité et d'égalité des chances au sein de l'enseignement supérieur français ?
Mémoire - 43 pages - Sciences de l'éducation
Notre équipe a été chargée de répondre aux demandes de l'association FormaSup Ain-Rhône-Loire qui est un CFA (Centre de Formation en Apprentissage) pour l'enseignement supérieur. Sachant que FormaSup a signé la Chartre de la Diversité pour y adhérer, l'association prend très à...
Démocratisation de l'enseignement supérieur, méritocratie et discrimination positive
Étude de cas - 10 pages - Sciences de l'éducation
D'une manière générale « l'égalité des chances est une vision de l'égalité qui cherche à faire en sorte que les individus disposent des « mêmes chances », de mêmes opportunités de développement social, indépendamment de leur origine sociale ou ethnique, de leur sexe, des moyens...
La morale doit-elle dicter la loi ?
Dissertation - 3 pages - Philosophie
L'objet de la réflexion morale est le bien. Cette éthique, érigée en doctrine par une société, s'impose à la conscience de chacun de manière individuelle ou collective. La communauté d'un individu influencera dans tous les cas la manière dont il définit sa vertu et donc la morale....
La conscience morale n'est-elle que le résultat de l'éducation ?
Dissertation - 8 pages - Philosophie
Il nous faut partir de ce constat de départ que chaque être humain a l'idée de ce qu'il devrait faire, et donc se questionne sur le Devoir être : que dois-je faire si je veux faire le bien/mal ? L'Homme essaie alors de différencier le bien du mal, et c'est ici qu'intervient...
Les postures enseignantes - Réflexion philosophique sur la notion de compétence en milieu éducatif
Cours - 11 pages - Sciences de l'éducation
La posture de l'enseignant dans une classe nous intéresse, car elle varie sans cesse en fonction des activités que l'enseignant propose. L'analyse de la posture enseignante est un pilier important dans la construction de notre futur métier. Par ailleurs, lors de nos stages dans des...
Dans quelles mesures La Princesse de Clèves de Mme de La Fayette ainsi que les autres romans offrent-ils une réflexion morale sur la société ?
Dissertation - 5 pages - Littérature
Au XVIIe siècle, le mouvement classique place la bienséance au cœur du thème littéraire et le mouvement précieux tend à analyser les méandres de l'amour. Mme de Lafayette est une autrice appartenant à ces deux mouvements, et qui a évolué au plus près de la cour de Louis XIV, en tant que...
Comment l'enseignant d'EPS peut-il redonner du sens aux apprentissages des élèves issus de catégorie socioprofessionnelle défavorisées (CSP) afin de favoriser leur réussite scolaire ?
Mémoire - 38 pages - Sciences de l'éducation
Develay précise que « Le sens fait référence aux organes des sens, à la perception : le sens est alors ce qui est apparent. Et, simultanément, le sens est ce qui est caché derrière ce qui est apparent, ce qui est invisible derrière ce qui est visible, ce qui est enfoui derrière ce qui émerge. » ....
Les personnes morales de droit public : les établissements publics et les personnes publiques sui generis
Dissertation - 8 pages - Droit administratif
L'établissement public est une technique juridique qui relève aussi comme les collectivités territoriales de la décentralisation mais ce n'est plus une décentralisation territoriale mais une décentralisation fonctionnelle ou par service. L'Etat accorde la personnalité morale de droit public à un...
Méthodologie de l'enseignement secondaire
Cours - 11 pages - Sciences de l'éducation
- Tenir compte de l'élève: de ce qu'il sait, de ce qu'il aimerait savoir, de ce qu'il pense, de ce qu'il aimerait faire. - Rassurer l'élève: l'élève ne doit pas être désemparé par une situation d'apprentissage totalement nouvelle, ou des exigences complètement différentes. Il lui faut des...
Gargantua - Rabelais (1534) - Comment l'auteur fait-il la satire de l'enseignement scolastique ?
Commentaire de texte - 5 pages - Littérature
Gargantua a été confié à deux précepteurs successifs, Maître Thubal Holoferne et Maître Jobelin Bridé, qui, grâce à leur enseignement scolastique, en ont fait un idiot. Lors d'une rencontre avec Philippe des Marais, vice-roi de Papeligosse, son père découvre les qualités de...
La conscience morale résulte-t-elle de l'éducation?
Commentaire de texte - 2 pages - Philosophie
Le thème de la conscience morale, en tant que capacité de porter des jugements moraux et de se diriger vers le bien, a été étudié par de nombreux philosophes à des époques relativement différentes, comme Aristote et Platon dans l'antiquité ou encore Kant au XVIIIe siècle. Ces auteurs ont tout à...
Une pédagogie adaptée ? Des enseignements des manuels pour indigènes
Dissertation - 3 pages - Sciences de l'éducation
En 1917, Georges Hardy est responsable de l'ensemble de l'enseignement en Afrique de l'Ouest en tant qu'inspecteur. C'est un théoricien pour l'histoire des indigènes. Lorsqu'on parle d'adapter l'enseignement, il y a deux sens : - La première...
La profession enseignante.
Cours - 3 pages - Sciences de l'éducation
L'évolution de la profession enseignante. Sociologiquement parlant, les enseignants de manières générales vont avoir des trajectoires assez curieuses dans l'histoire. Du 19° siècle jusqu'au début du 20° la profession était valorisée, elle était fortement reconnue socialement. La...
Le problème du fondement de la morale
Cours - 11 pages - Philosophie
Hume a un projet : il veut être le Newton de la nature humaine. Il s'agit d'analyser les faits, construire une science à partir de l'expérience en se méfiant des hypothèses. Il veut de la même façon que la physique de son temps, partir de fait d'expérience pour construire une...
Art et morale - Quels rapports l'art entretient-il avec la morale ?
Dissertation - 7 pages - Philosophie
Le suédois Dan Park, qui s'autoproclame "street artist", est connu pour avoir créé des affiches représentant des hommes noirs, un noeud coulant autour du cou, accompagnés de messages ouvertement racistes et antisémites. L'exposition de ses créations a suscité de vives réactions, et Dan...
Dans quelle mesure, entre les années 1910 et 1930, la notion de "panique morale" s'illustre-t-elle concrètement dans l'industrie hollywoodienne ?
Dissertation - 8 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
Le concept de panique morale est une notion qui se trouve fondée historiquement sur l'hypothèse d'une socialisation de l'angoisse. Aussi "l'usage de ce concept rend-il opérationnel l'objectif d'investigation sur les terrains de la mystification et de l'exagération" via...
La morale peut-elle se passer de la religion ?
Dissertation - 6 pages - Philosophie
Chateaubriand déclare dans "Le Génie du Christianisme" : "Ce n'est pas la religion qui découle de la morale, c'est la morale qui naît de la religion". D'après ces propos, il semble que la religion soit l'origine et le fondement de la morale. La religion renvoie à un ensemble de...
N'est-on moral que par intérêt ? - publié le 12/01/2019
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Avant de répondre à la question "N'est-on moral que par intérêt ?", il convient d'analyser les termes du sujet. La morale est constituée d'un ensemble de règles de conduite, de devoirs que l'être humain respecte afin d'être considéré comme raisonnable. Elle permet...
Les droits de l'homme et la morale
Cours - 10 pages - Culture, religion & civilisation
Si au lendemain de la Deuxième Guerre mondiale, l'ONU ayant constaté les atrocités de la guerre a universalisé la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen instituée depuis la Révolution française en 1789, c'était en vue de faire connaître la liberté et la dignité de l'Homme. La Déclaration...
La responsabilité pénale des personnes morales - renforcement et extension de l'application
Dissertation - 4 pages - Droit pénal
En cas de dommages causés envers un individu, un bien ou la Nation, il est parfois nécessaire de rétablir l'équilibre par l'intervention de la justice. L'auteur du dommage engagera ainsi sa responsabilité civile, ou, lorsqu'un trouble à l'ordre public sera causé, sa responsabilité pénale. Cette...
La morale stoïcienne peut elle être une solution à tous nos maux ?
Fiche de lecture - 2 pages - Littérature
Le stoïcisme fut fondé en Grèce antique par Zénon de Citium en 301 avant JC. C'est une école philosophique qui, au fil du temps, est devenue un courant philosophique helléniste puis romain. Le stoïcisme consiste à avoir recours à des exercices de médiations dans le but ultime d'être en accord...
La religion et la morale - Emmanuel Kant
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Emmanuel Kant grand philosophe allemand du 18eme siècle né à Konigsberg, a révolutionné la pensée de son temps et influencé durablement le développement ultérieur de la philosophie. Sur son tombeau est gravé une maxime qui le dépeint bien : " Deux choses ont rempli mon cœur d'une...
Morale et cognition, Mais il fallait qu'il meure - Denis Vidal (2019) - Est-il moralement acceptable de décapiter en pleine nuit un vieil homme sans défense alors qu'il a toujours fait acte de bienveillance à votre égard quand vous étiez enfant ?
Commentaire de texte - 3 pages - Sociologie & sciences sociales
Denis Vidal, anthropologue, membre de l'I.R.D. et chercheur de rang international, s'est illustré par une thèse sur Le culte des divinités locales en Himachal Pradesh (1981). Il a publié, plus récemment (2016) un livre au titre « révélateur » : Aux frontières de l'humain, ces...
Le Loup et le Chasseur, livre VIII, fable 27 - Jean de La Fontaine (1678) - Comment à partir d'un récit en deux temps la Fontaine parvient-il à développer une unique morale ?
Commentaire de texte - 4 pages - Littérature
Le "Loup et le Chasseur" est la vingt-septième fable du livre VIII de Jean de La Fontaine situé dans le second recueil des "Fables" de La Fontaine, édité pour la première fois en 1678. La fable est composée majoritairement d'alexandrins, ainsi que de quelques octosyllabes. Il s'agit...
La personnalité juridique : les personnes morales et juridiques
Fiche - -6 pages - Droit civil
Dans le langage commun, une personne est un individu. Dans le langage juridique, une personne est une notion plus large qui englobe les personnes physiques et morales. La personnalité juridique correspond à l'aptitude à être sujet du droit (avoir des droits (actif) et des obligations...
La morale n'est-elle qu'une convention sociale ? - publié le 01/03/2019
Dissertation - 3 pages - Philosophie
Du fait de la pression sociale imposée par nos sociétés contemporaines, nous sommes régulièrement confrontés à notre devoir, c'est-à-dire à une obligation morale. Nous sommes ainsi empreints de la culture à laquelle nous appartenons et contribuons à la cohésion sociale de notre ensemble. Le...
