L'éducation des filles en EPS ou la construction sociale d'un corps sexué (années 1920-début des années 2000)
Cours - 5 pages - Sciences de l'éducation
L'EPS participe clairement à la normalisation des corps féminins depuis 1920. Cette normalisation s'opère conformément au code de la féminité. Jusqu'aux années 1970, la construction sociale entre les filles et les garçons est très différenciée. Entre 1967 et 1980,...
Lettres d'une Péruvienne - Françoise de Graffigny (1747) ; L'éducation des filles - Voltaire (1761) ; Émile ou De l'éducation, V - Jean-Jacques Rousseau (1762) - Ces textes présentent-ils le même point de vue sur l'éducation des femmes ?
Commentaire de texte - 1 pages - Littérature
Ce document examine trois textes d'auteurs différents traitant de la question de l'éducation des femmes au XVIIIe siècle.
L'éducation des filles jusqu'au Second Empire
Cours - 2 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
L'éducation des filles jusqu'au Second Empire se concentre sur l'histoire de l'enseignement maternel et primaire pour les filles en France. Ce cours commence par une introduction sur la riche historiographie de cette période, soulignant...
L'oeuvre engagée "Moi, Malala" permet-elle de contribuer à améliorer l'éducation des filles dans le monde ? - Grand oral
Présentation - 2 pages - Littérature
132 millions de filles entre 7 et 17 ans sont privées d'éducation. En effet, passé le primaire, la plupart des filles sont contraintes d'arrêter leur scolarité afin d'assurer les travaux ménagers et agricoles et sont même parfois livrées aux mariages...
« De l'Education des Filles » - FENELON et « De l'Ecole Maternelle à l'Ecole des Filles » - PAPE-CARPENTIER
Commentaire de texte - 9 pages - Sciences de l'éducation
François de Dalignac de Mothe de Fénelon dit Fénelon est né le 6aout 1651 dans le Périgord, il est mort en 1715 à Cambrai. Il fut un homme d'église, un théologien, un écrivain et un grand pédagogue français de la fin du 17ème siècle et du début 18ème siècle. Il est...
La lettre de Finkenstein de Napoléon sur l'éducation des filles (1807)
Dissertation - 4 pages - Histoire contemporaine : XIXe, XXe et XXIe
En 1802, Napoléon Bonaparte alors consul, met en place un système d'enseignement public pour les garçons par la création des collèges et des lycées. Ces nouvelles structures ne sont pas des innovations majeures car elles s'appuient sur des structures passées comme...
L'éducation des filles à l'époque moderne
Dissertation - 7 pages - Histoire moderne : Renaissance à XIXe
L'un des caractère essentiel de l'éducation des filles sous l'Ancien Régime est la différence entre les filles des élites et les filles du peuple. Mais, il faut tout d'abord insister sur la spécificité de la nature des femmes...
Une éducation scolaire inclusive des filles aux XIXe et XXe siècles (1861-1975)
TD - Exercice - 2 pages - Sciences de l'éducation
Ce document est un exercice sur le thème de l'éducation scolaire inclusive des filles aux XIXe et XXe siècles.
L'éducation des jeunes filles en Afrique
Dissertation - 4 pages - Sociologie & sciences sociales
Éduquer une jeunesse c'est comme préparer l'avenir d'un pays. L'éducation instruit, cultive, responsabilise et idéalise. Bien que ces dernières années en Afrique, l'on peut se targuer d'une avancée notable en termes de scolarisation des jeunes, il faut...
De mères en filles : l'éducation des Françaises 1850-1880 - Marie-Françoise Levy (1984)
Fiche de lecture - 11 pages - Sciences de l'éducation
Marie-Françoise Lévy est historienne, chercheuse au CNRS (Institut d'histoire du temps présent). Travaillant sur l'histoire de la famille et de la télévision, elle a publié De mères en filles. L'éducation des Françaises (1850-1880), ou encore...
L'éducation des jeunes filles à Sparte
Dissertation - 10 pages - Histoire antique
L'image de la femme spartiate est marquée par des stéréotypes qui l'opposent à la femme athénienne : Vigueur physique, courage, autorité et éducation spécifique. Sparte en général s'est toujours distingué des autres cités grecques que ce soit par la spécificité...
Madame de Maintenon, Lettres et entretiens sur l'éducation des jeunes filles, 1861, Extraits
Dissertation - 4 pages - Histoire moderne : Renaissance à XIXe
- Lettre à une dame de Saint Cyr (vers 1680), in : Madame de Maintenon (1635-1719), Lettres et entretiens sur l'éducation des jeunes filles, éd. Théophile Lavallée, Paris, Charpentier, 1861 - Instruction aux demoiselles de Saint-Cyr. Des vertus...
Penser l'éducation populaire comme un lieu de socialisation politique des classes populaires
Revue de littérature - 5 pages - Sociologie & sciences sociales
L'éducation populaire, dès sa naissance, est issue de la philosophie des Lumières. Son objectif : former le citoyen, notamment pour cimenter les acquis de la révolution (Caune ; 2005). (...) Si l'animateur social et socio-culturel n'est pas un...
À l'ombre des jeunes filles en fleurs - Marcel Proust (1919) - Commentaire composé
Commentaire de texte - 4 pages - Littérature
Le document est un commentaire composé accompagné d'une question de grammaire sur l'oeuvre de Marcel Proust "À l'ombre des jeunes filles en fleurs".
L'évolution de l'éducation et des méthodes d'enseignement, du Rousseau à nos jours
Dissertation - 4 pages - Sciences de l'éducation
Les notions telles que l'éducation, la pédagogie, l'instruction, l'enseignement, l'apprentissage et la formation, sont souvent utilisées l'une à la place de l'autre. Tenter d'attribuer une définition unique et complète à chacune de ces notions...
Dans quelle mesure la mise en oeuvre de la pédagogie Freinet contribue-t-elle au développement des compétences en français pour les élèves d'écoles primaires scolarisés en réseau d'éducation prioritaire ?
Mémoire - 7 pages - Sciences de l'éducation
Célestin Freinet, figure emblématique de la pédagogie innovante, érige l'apprentissage par l'expérience au rang de principe fondamental dans son ouvrage majeur, « Pour l'école du peuple ». Sa vision éducative, détaillée par Françoise Dor, met en lumière un changement...
En quoi une approche de l'éducation par l'histoire des idées éducatives vous semble-t-elle pouvoir être utile ?
Dissertation - 1 pages - Sciences de l'éducation
« L'éducation, c'est la famille qui la donne. L'instruction, c'est l'État qui la doit », si cette citation profondément républicaine de Victor Hugo peut sembler un peu dépassée aujourd'hui et est à ancrer dans un siècle de séparation des...
En quoi les pratiques digitales peuvent-elles devenir néfaste pour l'apprentissage dans l'éducation des enfants ? Le cas des 4-10 ans - Plan détaillé
Mémoire - 1 pages - Sciences de l'éducation
Ce document est un plan détaillé pour la rédaction d'un mémoire sur le thème de l'influence du numérique dans l'éducation des jeunes enfants.
Organisation de l'administration - La direction régionale de l'éducation nationale, de l'alphabétisation et de la promotion des langues nationales
Cours - 4 pages - Sciences de l'éducation
La direction régionale de l'éducation nationale de l'alphabétisation et de la promotion des langues nationales est une direction administrative de l'État ou d'une région dont la compétence est régionale. C'est une structure...
L'évolution de la formation des enseignants d'éducation physique
Chronologie - 6 pages - Sciences de l'éducation
Le document est une fiche qui présente l'évolution de la formation des enseignants d'éducation physique au cours du temps.
Wonder Woman - Ambassadrice honoraire pour l'émancipation des femmes et des filles de l'ONU
Dissertation - 8 pages - Cinéma
Les icônes, qu'elles soient réelles ou fictives, jouent un rôle essentiel dans la formation des récits culturels et l'évocation d'émotions profondes. Les institutions, surtout celles ayant une portée mondiale, fournissent le cadre de gouvernance et de politique...
En quoi le parcours de Roger Cousinet illustre-t-il l'histoire des sciences de l'éducation en France ?
Étude de cas - 7 pages - Sciences de l'éducation
I. La conception de R. Cousinet, une conception de la pédagogie basée sur une double culture et sur l'application de sa méthode de travail libre par groupe A. Son approche pédagogique est basée sur une double culture scientifique de la psychologie et...
De quelle manière, et par quels procédés un Conseiller Principal d'éducation (CPE) peut-il accompagner un élève adolescent à haut potentiel (EIP) afin de lutter contre sa déscolarisation ?
Mémoire - 13 pages - Sciences de l'éducation
La lutte contre décrochage scolaire est une problématique qui désormais fait partie du paysage de l'éducation nationale qui en fait officiellement son cheval de bataille depuis le séminaire « Décrochage, territoire et actions publiques » tenu le 14 novembre 2016. Trop...
Quels sont les faits marquants liés aux évolutions récentes des Sciences de l'éducation dans le paysage universitaire français ?
Étude de cas - 5 pages - Sciences de l'éducation
Introduction : Académia a publié l'interview réalisée en 2017 de Louis Marmoz, ancien professeur en Sciences de l'éducation très impliqué dans les questions de l'enseignement supérieur, afin de faire un bilan des 50 ans des Sciences de...
Quelles sont les principales caractéristiques de l'enseignement des sciences de l'éducation en France dans les années 1950 et 1960 ?
Étude de cas - 5 pages - Sciences de l'éducation
I. L'enseignement de la sociologie concurrencée par l'enseignement de la psychologie II. La pluralité des instituts en recherche de l'éducation Partant du constat que les sciences de l'éducation ont été et sont encore aujourd'hui source de...
Quelles sont les principales critiques portées à l'endroit des thèses pédagogiques qui laissent supposer que le rôle des sciences de l'éducation est secondaire dans la formation des maîtres ?
Étude de cas - 5 pages - Sciences de l'éducation
Introduction ; Au début de la seconde période des années 1980 jusqu'à nos jours, on assiste à une crise de l'école. Cette crise trouve son origine dans les objectifs assignés à l'école, notamment depuis la mise en place du collège unique (loi Haby en 1975). Nous verrons...
Commentaire composé Proust A l'ombre des jeunes filles en fleur
Commentaire de texte - 6 pages - Littérature
Commentaire composé avec introduction, deux parties et deux sous parties. Accompagné d'une question de grammaire. Proust A l'ombre des jeunes filles en fleur
Des femmes et de leur éducation - Choderlos de Laclos (1783) - En quoi l'auteur créé ici un texte polémique au service de la libération des femmes ?
Fiche de lecture - 3 pages - Littérature
Pierre Choderlos de Laclos est le célèbre auteur du roman épistolaire les liaisons dangereuses. Il porte les idées des Lumières du 18? siècle, notamment celle que les individus, hommes et femmes, doivent être libres. L'extrait à l'étude est issu du texte de 1783...
En quoi l'éducation est-elle ambiguë vis-à-vis de l'égalité des chances ?
Dissertation - 2 pages - Sociologie & sciences sociales
L'éducation, du latin educatio qui signifie faire développer, est un travail opéré sur les facultés humaines de manière à les renforcer et à les améliorer. On parle de l'éducation parentale et d'éducation dispensée par l'école, ou enseignement...
Limites institutionnelles de voir se réaliser une science de l'éducation à partir des travaux de psychologie expérimentale avant la première guerre mondiale ?
Étude de cas - 6 pages - Sciences de l'éducation
Partant du postulat que de nombreux élèves étaient en échec à cause de la méthode d'enseignement employée, le souhait de repenser les fondements théoriques de la pédagogie est né. La formation des maîtres étant liée à la réussite des élèves, de...
