Synthèse de TPE sur les planeurs

Résumé du document

Le choix du sujet est venu un peu au hasard.
Au début nous voulions travailler sur l'extraction d'une tumeur, un sujet qui nous intéressait toutes les trois. Malgré nos motivations et nos inspirations nous étions obligées de changer de sujet car d'après les professeurs, nous ne pouvions pas faire d'expérience. Même si nous avions commencé à faire des recherches et à prendre des rendez-vous, nous avons abandonné ce sujet pour en choisir un plus intéressant ou nous pourrions faire des expériences. Nous nous sommes donc jetées toutes les trois à la recherche d'un sujet (...)

Extraits

[...] Nous avons donc rédigé l'introduction et avons fait le plan du dossier. Malheureusement le balsa mis 20 jours à arriver. Pour la deuxième étape nous nous sommes jetées toutes les trois à la construction des maquettes que nous avons fini en 2 semaines grâce a Roxane qui les a continuées chez elle. Comme les planeurs étaient fragiles et cassaient chaque fois que nous les faisions volés, nous avions décidé de commencer les expériences chez moi pour les filmer afin d'éviter une éventuelle catastrophe lors de l'exposé oral, qui entraînerait une perte du temps. [...]

[...] Après plusieurs recherches sur internet nous avons enfin décidé de travailler sur les planeurs. Un sujet qui nous intéressait toutes les trois. J'ai personnellement eu une préférence pour ce sujet car il y avait beaucoup de questions que je me posais sur ce qui favorisait le vol d'un planeur. Le choix d'une problématique n'a pas été difficile même si nous souhaitions une formulation originale, à cours d'idée nous avons trouvé une problématique à la fois simple et explicite: Quelles paramètres modifier pour qu'un planeur puisse voler plus vite et plus loin ? [...]

[...] Nous avons ensuite corrigé, ordonné et argumenté les partie puis rédiger la conclusion. III Bilan personnel Nous avons perdu un temps important, mais nous nous sommes rattrapé avec plus de travail et de recherches en dehors des heures prévues à cet effet. Personnellement, ce TPE m'a permis d'apprendre à gérer un travail de groupe, à organiser des recherches individuelles et à partager mon travail sans l'aide constante d'un professeur. Ceci m'a permis de plonger dans un problème pratique en utilisant mes connaissances pour mieux ainsi les comprendre. [...]

[...] Cela nous a entrainée une perte de temps considérable. J'ai donc pris l'initiative de faire quelques recherches en dehors des heures de TPE, ceci m'a permis de comprendre comment le planeur avançait dans l'air. Pendant ces recherches, j'ai constaté qu'il manquait des choses dans nos expériences, il fallait calculer la finesse de chaque planeur pour mieux comparer leur performance. Adeline et Roxane le firent sans problème pendant que je continuais mes recherches. De plus, la date prévue pour rendre nos dossiers approchait à grands pas j'ai donc décidé de continué les recherches chez moi. [...]