La psychologie du contrôle : besoin de contrôle et différences individuelles de croyances en matière de contrôle

Résumé du document

Il s'agit d'une présentation de grande qualité en psychologie sociale ayant pour objet d'étude la psychologie du contrôle et plus précisément le besoin de contrôle et les différences individuelles de croyances en matière de contrôle. Ce document clair, exhaustif et très bien structuré s'avèrera fort utile pour de nombreux(ses) étudiant(e)s en psychologie, sciences humaines cliniques, management, médecine,… et bien entendu tout(e) autre intéressé(e).

Les thèmes abordés sont les suivants :
- aspects sociocognitifs de la prise de décision et de la prise de risque ;
- les biais de jugement ;
- l'illusion de contrôle.

Extraits

[...] Incapacité des seuls renforcements à rendre compte des comportements Un autre déterminant essentiel = les expectations 14 Expectation = probabilité pour un individu qu'un renforcement particulier se produira à la suite d'un comportement spécifique de sa part, dans une ou des situations spécifique (Rotter p. 107) objet du sixième postulat = La probabilité de voir apparaître un comportement chez une personne donnée est déterminée non seulement par l'importance des buts ou des renforcements, mais aussi par l'anticipation ou l'expectation par la personne de l'atteinte de ces buts Rotter, Chance, Phares (1972) : BP s1, Ra = f (Ex,Ra, s1 et Rva,s1) BP : behavior potential S : situation R : renforcement E : expectation Rv : valeur du renforcement 15 - Deux catégories d'expectations : expectations spécifiques et expectations générales - Toute expectation d'un sujet face à une situation donnée dépend du jeu conjugué de ces deux composantes -Rotter (1966, 1975) : le LOC = - une variable générale de la personnalité - Plus précisément d'une croyance générale de contrôle indépendante donc d'une situation particulière - Il résulte de l'ensemble des séquences comportementrenforcement rencontrées - Il traduit le degré de représentation qu'a un individu du lien qui existe entre ses comportements et/ou caractéristiques personnelles et les renforcements positifs ou négatifs qu'il reçoit - LOC Attribution causale  LOC = une attente a priori et attribution causale = un jugement porté a posteriori  LOC = lien entre un comportement et un renforcement et attribution causale = lieux de causalité  LOC concerne les renforcements alors que le concept d'attribution causale concerne les comportements ou les états émotionnels des gens Comment mesurer les différences individuelles sur le LOC ? [...]

[...] Les trois groupes de chien ont la possibilité de sauter dans l'autre compartiment ce qui arrête le stimulus ou l'empêche d'apparaître. Dans la population témoin (non soumis à la phase et dans G2 (stimulus aversif contrôlable) : des chiens sont passifs (ne sautent pas dans l'autre compartiment pour éviter le courant). Dans la population expérimentale G1 (stimulus aversif 3 incontrôlable) (150 chiens) sont passifs. [...]

[...] pour revue, Wallston et Wallston, 1981) Autre exemple David et Phares (1967) Explications : - les individus internes ont en général un meilleur niveau de connaissances - les sujets internes sont également plus attentifs, plus sensibles aux informations pertinentes que leur fournit la situation ou l'environnement (Wolk et Ducette, 1974) 24 * Internalité et utilisation de l'information - les sujets internes font un meilleur usage que les sujets externes des informations qu'ils détiennent - les sujets internes savent tirer profit des informations dont ils disposent. Les sujets externes, plus dépendants des instructions, ne savent pas utiliser les informations pour une autre raison que celle qui leur est indiquée (Wolk, ducett 1974)  Internalité et réactions face aux événements - Les internes élèvent leur niveau d'aspiration après un succès et le baissent après un échec. [...]

[...] La psychologie du contrôle : Besoin de contrôle et différences individuelles de croyances en matière de contrôle 1. Le contrôle, contrôle effectif et sentiment de contrôle = un besoin pour l'individu et lui est bénéfique L'étude des différences individuelles pour ce qui est des croyances en matière de contrôle. Thèmes de recherche : - aspects sociocognitifs de la prise de décision et de la prise de risque - Les biais de jugement - L'illusion de contrôle 1 Besoin de contrôle effectif Adler (1930) : Recherche de supériorité Hendrick (1943) : un instinct de maîtrise Théoriciens de l'attribution : Heider (1958) ; Jones et Davis (1965) ; Kelley (1967) et Ross (1977) Une attribution est une inférence ayant pour but d'expliquer pourquoi un événement a eu lieu ou encore qui essaie de déterminer les dispositions d'une personne (Harvey & Weary, 1981). [...]

[...] Mise en évidence chez l'être humain : - des bruits désagréables incontrôlables (Hiroto et Seligman, 1975), des problèmes sans solution (Kofta et Sedek, 1989). Exposition à une situation incontrôlable = sentiment d'incontrôlabilité. Développement du syndrome de "learned helplessness« Syndrome proche de la dépression nerveuse : déficit affectif, cognitif et conatif généralisé. [...]