Sensibilité au stress visuel et impact lors de la lecture

Résumé du document

Ce document est un mémoire, sous forme d'étude bibliographique, complet et entièrement rédigé, qui tente de répondre à la problématique suivante : Comment prendre en charge le stress visuel affectant des individus dyslexiques ?

Après avoir dressé un état des connaissances sur le mécanisme ce désordre visuel ; nous avons adressé une question sur la prise en charge du stress visuel en s'intéressant premièrement au d'outils diagnostiques efficaces, deuxièmement sur les méthodes de prises en charge des patients et leur efficacité, puis troisièmement sur l'adaptation de ces méthodes à des personnes dyslexiques.

Extraits

[...] Les barres d'erreur montrent 95% des intervalles de confiance. L'utilisation des filtres du groupe contrôle a amélioré leur performance de lecture de une amélioration de supérieure à et 35% une amélioration supérieure à 10%. Comme attendu, le groupe d'élèves dyslexiques a obtenu des résultats plus faibles au test WRRT. De même, pour les étudiants dyslexiques, des augmentations respectives de et 44% ont été mesurées. Les deux groupes de sujets ont lu plus de mots par minute en utilisant la superposition et les sujets dyslexiques ont montré une légère amélioration de la réponse aux filtres par rapport aux sujets contrôles. [...]

[...] De plus, dans une étude de 2005, Singleton et Trotter que seuls les dyslexiques montraient une amélioration de leur performance de lecture en utilisant des filtres colorés. L'étude Henderson et al, de 2013, a souligné une amélioration quel que soit le groupe étudié. De plus cette étude n'a montré aucune amélioration de la compréhension lors de la lecture due à l'utilisation de filtres. Lors du second test (phase l'action des filtres colorée a été diminuée de manière significative comparée au premier test pour le groupe de personnes dyslexiques mais pas pour le groupe témoin. [...]

[...] De plus, il existe des activations anormales des aires temporo-pariétal du langage et occipito-temporal visuel ventral gauche (Monzalvo et al, 2012) même si ceci reste encore discuté (Figure 11). Figure 11: Représentation du mécanisme de la lecture décrit par Dehaene, mécanisme modifié pour des sujets dyslexiques. En fonction des individus, les modifications ne s'effectuent pas toutes sur la même partie (Dehaene, 2010) De plus, d'autres chercheurs comme Valdois et al, se sont intéressés au lien entre la dyslexie et les troubles d'ordre visuel. [...]

[...] Manquez-vous des mots lors de la lecture? Voyez-vous doubles certains mots lors de la lecture? L'impression semble se déplacer lorsque vous lisez? Est-ce que la lecture devient plus difficile plus vous lisez? Est-ce que les lettres deviennent floues ou floues lorsque vous lisez? Avez-vous les yeux fatigués lors de la lecture pendant une longue période? Est-ce que la page blanche entre les motifs forment des mots quand vous lisez? Avez-vous des maux de tête lors de la lecture pendant une longue période? [...]

[...] Les auteurs discutent ainsi d'un effet placebo des filtres (Michell et al, 2008). Néanmoins ceci pourrait également indiqué que l'utilisation d'un filtre coloré permettrait de diminuer le stress visuel quelle que soit la couleur utilisée. Figure Résultats du test de lecture de 73 sujets ne souffrant pas de pathologies oculaires avec et sans filtres colorées (Monger et al, 2004) En 2001, Wilkins et al. ont montré que l'utilisation d'un filtre de couleur appropriée permettait d'augmenter la vitesse de lecture de plus de 25% chez au moins des sujets étudiés (Wilkins et al, 2001). [...]