Promotion des gestes de santé et éducation thérapeutique des patients atteints de maladies aiguës et chroniques

Thèmes abordés

Pharmacie - Santé - Social, Promotion des gestes de santé, éducation thérapeutique des patients, maladies chroniques, maladies aiguës, alliance thérapeutiques, situation d'handicap, qualité de vie, amélioration du bien-être

Résumé du document

Par promotion santé, on entend donner aux individus davantage de maîtrise sur leur santé et de moyens de l'améliorer pour bénéficier d'un état complet de bien-être physique, mental et social. L'éducation santé (RP) est un ensemble planifié d'expériences d'apprentissage visant à prédisposer une personne et à la rendre apte à adopter et à maintenir volontairement des comportements favorables à la santé. Quant à l'éducation thérapeutique, il s'agit de démarches et d'interventions éducatives, participatives et positives sous forme d'informations, de conseils et d'assistance visant à aider le patient à comprendre, acquérir, développer et maintenir des compétences et comportements dont il a besoin pour gérer au mieux sa vie avec une maladie chronique. Il s'agit de retarder les complications inhérentes à la maladie (observance, qualité de vie), réduire sa dépendance et intégrer son handicap dans la vie quotidienne (autonomie, faire des choix).

Extraits

[...] Définitions * Promotion santé : donner aux individus davantage de maitrise de leur santé et de moyens de l'améliorer pour état complet bien-être physique, mental, social. * Education santé : ensemble planifié d'expériences d'apprentissage visant à prédisposer 1 personne et à la rendre apte à adopter et à maintenir volontairement comportements favorables à la santé. * Education thérapeutique (prévention III) : - démarches/interventions éducatives, participatives et positives sous forme d'infos./conseils/assistance visant à aider patient à comprendre, acquérir, développer et maintenir compétences/ comportements dont il a besoin pr gérer au mieux sa vie avec maladie chronique pr retarder complications inhérentes à la maladie (observance, qualité de vie), réduire dépendance et intégrer handicap ds vie quotidienne (autonomie, faire des choix) intégrer patient ds processus apprentissage, conduire/guider vers projet. [...]

[...] - 4 aspects fondamentaux : négociation (contrat de soins), mutualité, confiance réciproque, acceptation implicite d'un rapport d'influence patient/soignant. - 2 facteurs : affectif = patient vit le soignant comme apportant aide et soutien; cognitif et motivation = collaboration des participants. - objectifs : acquisition/maintien compétences auto-soins (autonomie, observance) et mobilisation/ acquisition compétences d'adaptation à la maladie ou psychosociales = aider personnes malades à prendre soin d'elles- mêmes. * Maladie chronique: maladie qui évolue à long terme, souvent associé à 1invalidité ou la menace de complications sérieuses et susceptibles de réduire la qualité de vie du patient. [...]