La locomotion humaine et le système nerveux

Résumé du document

La pathologie hérédodégénérative, comme la maladie de Friedreich, révèle la présence d'un syndrome cérébelleux. Ce syndrome entraîne un syndrome pyramidal responsable d'une altération de la marche (H. Traore, (1998), African Journal of Neurological Sciences, Vol. 17, n°2). Il semblerait donc que le système nerveux (central et périphérique) soit responsable de la marche, et d'une manière plus générale de la locomotion.

La locomotion est "l'action motrice faisant changer la localisation du corps entier dans l'environnement" (M.L. LATASH, (2002), Bases neurophysiologiques du mouvement. Glossaire, De Boeck Université : Bruxelles). Ainsi, cette définition sous-entend que l'organisme adapte son action en fonction de l'environnement (...)

Extraits

[...] Sujet : La locomotion humaine intègre des mécanismes synergiques, stratégiques et repose sur la plasticité des réseaux du système nerveux. Vous analyserez cette affirmation et vous montrerez en quoi elle permet de caractériser le niveau débutant et confirmé. La pathologie hérédodégénérative, comme la maladie de Friedreich, révèle la présence d'un syndrome cérébelleux. Ce syndrome entraîne un syndrome pyramidal responsable d'une altération de la marche (H. Traore, (1998), African Journal of Neurological Sciences, Vol Il semblerait donc que le système nerveux (central et périphérique) soit responsable de la marche, et d'une manière plus générale de la locomotion. [...]

[...] Le système nerveux central doit opérer des informations cognitives chargées de définir la réponse motrice Au sein des comportements primaires, l'information parvient directement à la moelle épinière afin d'assurer le mouvement réflexe, et de contrôler une activité rythmique, alternée des membres (C. Collet & J. Paillard, ibidem). Cependant, pour adapter sa locomotion, il semblerait que le tronc cérébral joue un rôle important dans la régulation des allures. Ainsi, une planification et une programmation de l'action motrice sont indispensables La planification est l'organisation spatiotemporelle générale du mouvement, la planification consiste à configurer le geste. C'est elle qui peut être mémorisée et ensuite ajustée au contexte dans lequel se trouve le sujet (C. Collet & J. Paillard, ibidem). [...]

[...] Cela implique un acheminement et un traitement de l'influx nerveux au cortex sensitif. On parlera donc d'« une perception multisensorielle (A. Berthoz, (1998), Le secret du geste l'anticipation, Sciences et Vie hors série n°204). Cette perception déclenche le mouvement au sein du complexe "Perception- Action" : coordination des aires sensitives et limbiques. Chez le débutant, la pluralité des informations entraîne des difficultés d'attention, de tri et de hiérarchisation de ces premières. Chez le confirmé, les informations sont triées, discriminées et hiérarchisées. [...]

[...] De plus la locomotion est un programme moteur primaire. A ce titre, ce programme n'a lieu qu'au regard d'« une aptitude innée, mais qui ne se développe que dans un contexte natal approprié (C. Collet & J. Paillard, (2002), Mouvements et Cerveau, p.12, De Boeck Université). Ainsi, en plus de solliciter les processus responsables des mouvements réflexes ("aptitude innée"), la locomotion fait appel à la flexibilité du mouvement ("contexte approprié"), et donc à l'automatisation de cette dernière. Comme le souligne Jacques PAILLARD, la flexibilité du mouvement s'accompagne d'une plasticité du système nerveux (central et périphérique). [...]

[...] Nous avons également une coopération des aires motrices avec le système limbique. Chez le débutant, cette organisation prend du temps du fait de la diversité et de la pluralité des sources d'informations. De plus, le débutant ne peut s'appuyer sur des expériences passées où cette organisation aurait pu être réalisée. Chez le confirmé, cette planification est très rapide, et ceux encore plus, lorsque cette configuration de l'action motrice a déjà été effectuée. Un simple rappel, grâce à la mémoire à long terme et à une mémorisation des apprentissages, suffira à planifier le mouvement (aire préfrontale). [...]