Les soins d'hygiène représentent une part très importante, pour ne pas dire la base de l'activité soignante. Et pourtant, d'après le constat de M.A Delomel, ce type de soin est jugé par les soignants comme une corvée, de plus il n'est guère valorisée. Or, les jeunes soignants témoignent d'un bouleversement émotionnel éprouvé lors des premières réalisations.
Avant d'exposer le plan de notre analyse, nous allons revenir sur la définition de la toilette tirée de l'unité 4.1 "Soins de confort et de bien-être" afin de comprendre ses différentes dimensions. D'après le Dictionnaire encyclopédique des soins infirmiers, "la toilette est un soin destiner à assurer la propreté du corps de la personne ; de son bien-être et un environnement sain et agréable (...)" (...)
[...] Éléments de base de l'argumentation Mots clés : relation ; soignant ; soigné ; soin d'hygiène ; ressenti ; pudeur ; nudité Thème : Le ressenti du jeune soignant face au corps nu de l'autre lors d'un soin d'hygiène. Thèse : Les gestes intimes effectués par le jeune soignant lors de ses premières toilettes vont se professionnaliser grâce à l'acquisition d'un savoir- faire et de compétences qui lui permettront de l'aider à résoudre sa problématique personnelle. Arguments : Les élèves infirmiers, infirmières ou aide-soignant(e)s témoignent, dans certaines conditions pédagogiques, du bouleversement émotionnel éprouvé lors des premières réalisations de toilette; ainsi ils ressentent cela comme une obligation pénible et culpabilisante lié au fait de transgresser ce qui est interdit et inacceptable : voir une personne nue et la toucher. [...]
[...] Un deuxième facteur influence les réactions des élèves ; c'est l'âge du soigné et le sexe du soignant. Ainsi quand le soigné est plus âgé, le soignant peut l'identifier à ses parents et par transposition se rendre compte de la vulnérabilité de ceux dont il a une image de force et de puissance rassurante. A l'inverse quand le soigné à le même âge que le soignant, ce dernier prend conscience de sa propre fragilité. S'agissant du sexe du soignant l'auteur pose la problématique suivante : Existe-t-il une légitimé féminine pour les soins d'hygiène attribuées par les compétences maternelles jugées naturelles ? [...]
[...] Résumé : Dans ce chapitre, issu de l'ouvrage La toilette dévoilée : Analyse d'une réalité et perspectives soignantes l'auteur, Marie-Annick Delomel ancienne directrice d'IFSI, nous expose son analyse de la difficulté que rencontre le jeune soignant face à la nudité du soigné lors d'un soin d'hygiène. Si les principaux facteurs évoqués générant ces difficultés sont, l'âge, le sexe du soignant et du soigné, l'auteur nous expose des données psychosociologiques et historiques ainsi que les représentations et conceptions de la relation de soin Infirmier/Patient qui nous permettront de comprendre l'essence de cette problématique personnelle que rencontre le soignant. [...]
[...] D'après le dictionnaire encyclopédique des soins infirmiers, la toilette est un soin destiner à assurer la propreté du corps de la personne ; de son bien-être et un environnement sain et agréable. Elle peut être faite par un soignant, ou par elle-même. Les soins réalisés par les soignants doivent d'abord être expliqués au patient, pour respecter son intimité et préserver sa pudeur. Dans ce chapitre, l'auteur nous démontre que les gestes intimes effectués par le jeune soignant lors de ses premières toilettes vont se professionnaliser, et lui permettre de l'aider à résoudre sa problématique personnelle. [...]
[...] Idéal de propreté avec la découverte de l'antisepsie et de l'asepsie. Ainsi il sert à se faire respecter et à indiquer la mission du soignant. Toutes ces méthodes sont révélatrices d'un calcul qui vise à la protection du soigné et du soignant. La tenue plus le savoir être permettront de faire valoir ses connaissances ; ainsi la nudité de la personne soigné sera vue et interprétée autrement. Ainsi la dernière étape pour le jeune soignant et l'acquisition de connaissance, c'est-à-dire inscrire la toilette dans la logique médicale. [...]
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