Hygiène bucco-dentaire chez les enfants (Etude et Projet BTS ESF)

Résumé du document

A 4 ans, l'enfant est au maximum de la phase oedipienne. Il doit s'identifier à la fois à son père et à sa mère durant cette période. A cet âge là aussi, la peur de l'enfant pour les gros animaux se transforme en peur des microbes et des maladies. Ainsi, l'enfant peut comprendre sans trop de difficultés l'importance d'une bonne hygiène dentaire à ce moment de sa vie. Ses parents pourront l'aider dans cette tâche en lui montrant le bon exemple (en se brossant les dents après les repas par exemple) puisqu'il s'identifie à eux (...)

Extraits

[...] Tous ces documents m'ont montré l'importance d'avoir une bonne hygiène dentaire même concernant les dents de lait afin d'éviter la carie, maladie classée par l'Organisation Mondiale de la Santé (OMS) comme le troisième fléau mondial, mais ils m'ont aussi informé sur le grand nombre d'actions menées. Afin de rencontrer le public des enfants, j'ai fait une demande de stage en Protection Maternelle et Infantile (PMI) mais cette demande m'a été refusée. Je suis donc retournée au CHSBD et ma demande de stage auprès de ce comité a été accordée. [...]

[...] Une technique de brossage adapté à son âge existe (annexe 4). Il est conseillé de se brosser les dents après chaque repas soit trois fois par jour au moins afin d'éviter la formation d'une carie. Cependant le brossage des dents du matin et du soir peut suffire à prévenir la carie dentaire si la personne ne grignote pas tout au long de la journée. En effet, le temps de contact entre l'aliment et la dent dans la bouche est déterminant ; plus ce temps est long plus le risque de carie est important. [...]

[...] La séance se terminera en donnant à l'enseignant une activité à faire faire aux enfants ; un collage à réaliser (annexe . Ce collage une fois terminé et colorié, sera donné aux parents le soir même et ramené avant 8 jours complété au verso par les parents pour savoir s'ils compte venir à une réunion d'information leur étant destinée. Il sera précisé aux enfants de raconter ce qu'ils ont appris à leurs parents. L'action auprès des parents : Après la présentation de chaque intervenant, je demanderai aux parents ce qu'ils ont pensé du collage de leurs. [...]

[...] Toutefois, les enfants se brossant fréquemment les dents attendent généralement que leur parents les encouragent à le faire et ne le font pas de leur propre initiative. En effet, même ayant connaissance des gestes essentiels à pratiquer pour avoir une bonne hygiène dentaire tel que le fait de se bosser les dents après les repas, certains enfants ne le font pas de peur d'affronter la parole de leur parents si celle-ci est contraire à ce qu'ils on appris à l'école. [...]

[...] Le projet retenu va donc consister à une information sur les divers aspects de l'hygiène dentaire chez l'enfant de 4 à 5 ans. Cette information sous forme de point de rencontre s'adressera d'abord à un public d'enfants puis à leurs familles. Le public : Ce problème concerne tout le monde, toutes les tranches d'âge de l'enfance mais je me suis attachée plus particulièrement aux enfants âgés de 4 à 5 ans de la classe de grande section de l'école maternelle Font Vert et à leurs parents. [...]