Exercices de SVT niveau collège : Mémoire immunitaire et vaccination.
[...] Les lymphocytes B sécréteurs d'anticorps, se multiplient et permettent plusieurs jours après la première rencontre, de produire des anticorps qui ont pour rôle de neutralisé l'agent pathogène de façon spécifique. Les lymphocytes B mémoire eux se multiplient et sont stockés jours plus tard, le lapin reçoit une autre injection, dangereuse cette fois ci, de toxine tétanique. Lors de ce deuxième contact avec l'antigène, les lymphocytes mémoire sont directement activé et se multiplient pour produire très rapidement une plus forte quantité d'anticorps que lors du premier contact. [...]
[...] Le lapin B va donc pouvoir se défendre efficacement et survivre. Le lapin A n'a pas reçu d'anatoxine préalablement à son infection par la toxine tétanique, il ne possède donc pas de lymphocytes B mémoire. Il ne sera alors pas en mesure de produire assez rapidement une quantité d'anticorps suffisante pour permettre sa survie. Le lapin B quant à lui à bien été préalablement immunisé via l'anatoxine tétanique. Mais il subit une injection de toxine diphtérique pour lequel il n'est pas immunisé, la réponse immunitaire étant spécifique à un antigène. [...]
[...] Question 2 : A l'aide de vos connaissances, expliquez comment fonctionne un vaccin ? Vous devez intégrer les mots suivants : vaccin/lymphocytes B/anticorps/lymphocytes mémoires/premier contact avec l'antigène/deuxième contact avec l'antigène. Un vaccin permet via un agent pathogène (virus, bactérie, toxine . ) dont la pathogénicité est atténuée de stimulé l'immunité. L'injection qui est le premier contact avec l'antigène va activer les lymphocytes B spécifique de l'antigène qui vont se différencier en lymphocytes mémoires et être stockés. Lors d'un deuxième contact avec ce même antigène, les lymphocytes mémoires vont produire de manière plus importante et plus rapide des anticorps spécifique ayant pour rôle de neutralisé l'agent pathogène évitant ainsi le développement de la maladie infectieuse. [...]
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