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Biologie

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4705 résultats

22 Sept. 2009
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Les transports membranaires - publié le 22/09/2009

Cours - 6 pages - Biologie

Cette expérience consiste à mesurer le temps que prend la diffusion simple suivant l'arête, la surface et le volume de cubes et d'un parallélépipède, taillés dans de l'agar, contenant de l'hydroxyde de sodium et plongés dans de l'acide chlorhydrique. Nous pourrons observer la...

22 Sept. 2009
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Le développement animal et végétal (CRPE)

Cours - 3 pages - Biologie

Pour étudier le développement des végétaux, on prend généralement pour référence le développement des plantes à fleurs. Les étapes du cycle de développement des plantes à fleurs sont : la germination de la graine, le développement de l'appareil végétatif qui regroupe les racines, les tiges et...

22 Sept. 2009
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Production alimentaire et environnement : comment améliorer cette production sans qu'elle soit au détriment des équilibres écologiques ?

Cours - 4 pages - Biologie

En dehors des organismes autotrophes (les plantes chlorophylliennes photo autotrophes) capables de construire les premières molécules de matières organiques à partir du dioxyde de carbone et de l'azote atmosphérique, les sels minéraux prélevés dans le sol, tous les autres organismes sont des...

22 Sept. 2009
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Immunologie : le complexe majeur d'histocompatibilité (CMH / système HLA)

Cours - 4 pages - Biologie

L'antigène protéique doit être endocyté, apprêté (c'est-à-dire associé au CMH) et transporté à la membrane. Le TCR reconnaît alors une partie de l'épitope de l'antigène et une partie du CMH. Les molécules du CMH II sont impliquées dans la présentation d'un antigène exogène à...

22 Sept. 2009
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Immunologie : la circulation lymphocytaire

Cours - 2 pages - Biologie

Les lymphocytes sont les cellules qui circulent le plus : - depuis le lieu de leur production vers le lieu de leur maturation (induction de lymphocytes naïfs) ; - pour rencontrer l'antigène dans les organes lymphoïdes secondaires : * interaction des lymphocytes T avec les cellules...

22 Sept. 2009
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Immunologie : les cellules phagocytaires et les molécules d'adhésion

Cours - 4 pages - Biologie

Les critères de définition des phagocytes mononucléés sont : - leur capacité de phagocytose ; - leur capacité d'adhérer aux récipients de culture et, après un délai variable suivant leur état d'activation, de s'étaler (cette propriété a conduit à utiliser assez souvent le terme de...

22 Sept. 2009
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La méiose (I et II) chez l'homme

Cours - 4 pages - Biologie

Une diminution de la fertilité masculine est mise en évidence dans les CECOS (Centres d'Etude et de Conservation des Oeufs et du Sperme). Des hommes fertiles donnent leur sperme pour des couples infertiles. Les paramètres du sperme des donneurs diminuent. Tout cela est dû à notre...

22 Sept. 2009
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Immunologie : les lymphocytes (B et T)

Cours - 3 pages - Biologie

Le système immunitaire est un système à fonctions multiples prises en charge par des acteurs cellulaires et sériques : - prise en charge des agressions par les pathogènes ; - rôle dans les transplantations, les cancers, l'athérosclérose et les maladies inflammatoires chroniques. La mise en...

22 Sept. 2009
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Immunologie : les cytokines

Cours - 1 pages - Biologie

Ces deux types cellulaires sont antagonistes : Th1 favorisent leur croissance et inhibent Th2 (et inversement). Th1 et Th2 sont distingués grâce aux cytokines qu'ils synthétisent : - Cytokines synthétisées par Th1 : * INF y ; (macrophage activating factor, MAF) ; * IL-12, qui est un...

22 Sept. 2009
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Introduction à l'immunologie - publié le 22/09/2009

Cours - 1 pages - Biologie

L'immunité correspond à la protection de l'individu contre les infections. La particularité du système immunitaire est sa complexité car de nombreux mécanismes sont mis en place pour répondre à une infection. Les stratégies du système immunitaire sont la reconnaissance, qui est plus ou...

22 Sept. 2009
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Comment méiose et fécondation permettent-elles le maintien du caryotype dans les générations successives ?

Cours - 2 pages - Biologie

Le caryotype d'une espèce est l'ensemble de ses chromosomes qui portent toutes les caractéristiques de l'espèce. A l'observation des caryotypes on observe deux catégories d'espèces : - Les espèces diploïdes qui ont dans leurs noyaux des paires de chromosomes homologues, on...

22 Sept. 2009
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La synthèse protéique

Cours - 6 pages - Biologie

Les protéines forment le lien entre génotypes. L'ARN fait le lien entre ADN et la synthèse des protéines. Les acides nucléiques et les protéines correspondent à deux langages différents ; le passage de l'un à l'autre nécessite deux étapes principales : transcription et traduction (...)

22 Sept. 2009
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Les virus - publié le 22/09/2009

Cours - 2 pages - Biologie

Les plus petits virus de 20 nm de diamètre, ce sont des parasites obligatoires, ils ont besoin des outils de la cellule hôte pour se multiplier. Les virus sont des particules infectieuses comportant seulement des gènes enfermés dans une coque de protéine (...)

22 Sept. 2009
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Le clonage d'un gène humain dans un plasmide bactérien

Cours - 5 pages - Biologie

Le clonage est le mode de reproduction le plus répandu dans le monde animal et végétal. Ce mécanisme est aussi utilisé en laboratoire : il permet d'obtenir des êtres génétiquement identiques. Le premier clonage d'une carpe fut réalisé en laboratoire en 1963. D'autre part, une...

22 Sept. 2009
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Les synapses de la vie embryonnaire à la mort

Cours - 27 pages - Biologie

Toutes les structures sont en place (croissance des hémisphères cérébraux (élément principal)). Le télencéphale croît vers l'arrière puis vers l'avant pour des questions de place, pour devenir les deux hémisphères cérébraux. La naissance immature du bébé permet une croissance ultérieure...

22 Sept. 2009
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La plasticité du système nerveux adulte

Cours - 4 pages - Biologie

Il existe des cellules souches neuronales dans le cerveau adulte et on sait que, chez le rat, ces nouveaux neurones s'intègrent aux réseaux, ils sont donc fonctionnels. Chez l'homme c'est plus complexe à montrer car il faut faire une autopsie. (On travaille avec marquage radioactif...

21 Sept. 2009
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La régulation physiologique de l'axe gonadotrope chez l'homme

Cours - 2 pages - Biologie

Il produit les spermatozoïdes dans les tubes séminifères des testicules : la SPERMATOGENESE qui se déroule de la périphérie vers la lumière du tube séminifère, permet l'obtention de gamètes mâles : les spermatozoïdes à partir de cellules souches, les spermatogonies, qui subissant la méiose,...

21 Sept. 2009
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Le développement végétal (CRPE)

Cours - 2 pages - Biologie

La graine contient une plante en miniature appelée plantule. La graine contient des réserves nutritives qui vont permettre à la nouvelle plante de se développer. La graine est formée d'une plantule - que nous pouvons appeler également germe - reliée à deux sacs qui contiennent les réserves...

21 Sept. 2009
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Diversité et complémentarité des métabolismes : le cycle du carbone dans les écosystèmes

Cours - 3 pages - Biologie

À l'échelle de la Terre, les flux de carbone sont couplés entre les différentes enveloppes terrestres. Seuls les échanges entre l'atmosphère et la biosphère sont abordés ici. Les transferts de carbone à l'échelle de la biosphère sont permis par les relations trophiques établies entre...

21 Sept. 2009
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Une ressource naturelle : le bois

Cours - 6 pages - Biologie

Le bois a longtemps été exploité par l'homme qui lui a trouvé de nombreux usages. Ils sont liés pour certains à des propriétés communes à tous les bois et pour d'autres, spécifiques d'une espèce donnée. Matériaux naturel traditionnel, le bois possède une excellente rigidité, une...

21 Sept. 2009
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Synthèse personnelle de TPE sur les cultures in vitro

TD - Exercice - 2 pages - Biologie

Le choix du sujet s'est réalisé d'un commun accord, nous avons d'abord fait le point sur la liste qui nous a été proposée pour ne retenir que quelques thèmes et un nombre de sujets restreints qui remportaient l'adhésion de tous. Ensuite, nous avons étudié la faisabilité (peut-on à...

21 Sept. 2009
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Alimentation, production alimentaire et environnement - publié le 21/09/2009

Cours - 2 pages - Biologie

L'appétence alimentaire c'est l'envie de manger un aliment, c'est l'attirance qu'exerce un produit consommable sur un individu. Elle met en jeu les différentes fonctions sensorielles qui sont le goût, le toucher, l'audition et l'odorat. Si l'attrait pour un...

21 Sept. 2009
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Notion du diabète et explication du diabète de type 2

Cours - 2 pages - Biologie

On cherche à définir la notion de diabète. Pour cela, on injecte, chez deux individus : un sain, un diabétique, du glucose dans le sang, puis on observe l'évolution du taux de la glycémie (...)

21 Sept. 2009
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Les marqueurs témoignant des premières étapes de la convergence des plaques lithosphériques

Cours - 2 pages - Biologie

La surface de la Terre est constituée de plaques lithosphériques océaniques ou océano-continentales. Au cours des siècles, des déplacements de plaques ont eu lieu. Par exemple, la collision continentale est la dernière phase de la convergence des plaques lithosphériques. De plus, des témoins...

21 Sept. 2009
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La diversité génétique

Cours - 2 pages - Biologie

La méiose ou gamétogénèse est un évènement important dans le cycle d'un être vivant et intervient à différents moments du cycle selon l'individu soit diploïde ou haploïde. La formation de gamètes permettra lors de la reproduction, aux deux parents de garantir le maintien du patrimoine...

21 Sept. 2009
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Le cerveau : mémoire et apprentissage

Cours - 12 pages - Biologie

L'apprentissage de quelque chose est essentiellement basé sur le fait que le cerveau a la capacité de stocker des informations à court et à long terme de par sa structure. Cette habileté du cerveau, appelée la mémorisation, permet de se souvenir à la fois de savoirs faire, d'un langage,...

18 Sept. 2009
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Les phénotypes diabétiques - publié le 18/09/2009

Cours - 3 pages - Biologie

Le diabète de type 1 est caractérisé par la destruction des cellules sécrétrices d'insuline. Cette destruction est souvent due à une réaction auto-immune. Le sujet doit être traité par un apport d'insuline, d'où son nom (...)

18 Sept. 2009
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Les organes du système immunitaire et les lignés lymphoïdes et myéloïdes

Cours - 9 pages - Biologie

Les lymphocytes sont peu différenciés quand ils quittent la moelle osseuse, ils circulent dans le sang et rejoignent la rate, le thymus, les ganglions... On a 2 classes importantes de lymphocytes qui dérivent des cellules lymphoïdes souches pluripotente de la moelle osseuse : - Les LT impliqués...

18 Sept. 2009
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L'utilisation de l'ADN dans la police scientifique : TPE

TD - Exercice - 17 pages - Biologie

A partir de la fin des années 1980, les progrès de la recherche en biologie moléculaire ont été appliqués à l'identification des délinquants. L'analyse des empreintes génétiques a transformé l'enquête et marqué un tournant dans l'histoire de la police scientifique. En vingt ans,...

18 Sept. 2009
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La respiration végétale et l'appareil à baryte

Cours - 4 pages - Biologie

La respiration est un processus catabolique qui permet au végétal de récupérer, par une série d'oxydations métaboliques, la majeure partie de l'énergie emmagasinée dans les métabolites carbonés soumis à la dégradation. Quand l'accepteur final des électrons transférés au cours des...