Embryologie : communication cellulaire, différenciation, etc.
Cours - 2 pages - Biologie
plusieurs niveaux de différenciation : - niveau moléculaire : activation d'un gène entrainant la formation d'une nouvelle molécule. (sa spécificité ne le rendra actif que pour certaines cellules). - niveau cellulaire : changement de la morphologie cellulaire. - niveau tissulaire : (...)
Le corps humain - publié le 08/07/2010
Cours - 4 pages - Biologie
Le corps est constitué d'un ensemble de cellules qui s'associent pour constituer différents niveaux d'organisation => tissus, organes, systèmes. Les cellules travaillent pour le bien de l'organisme, les systèmes eux remplissent 3 grandes fonctions (...)
La transfusion sanguine
Cours - 5 pages - Biologie
Une transfusion sanguine est une opération consistant à injecter, par perfusion intraveineuse, du sang ou des dérivés sanguins. Elle comprend la collecte et l'utilisation du sang collecté. Elle sauve des vies, ce procédé est très utilisé pour les accidentés de la route, les patients...
Le squelette : articulations, membres, structure, etc.
Cours - 4 pages - Biologie
Une bonne ossification est conditionnée par de nombreux facteurs. L'hygiène a pour objectif de lui conserver sa solidité et ses formes harmonieuses. Elle concerne le jeune enfant en plaine croissance. Une bonne hygiène de vie est fondée sur plusieurs critères. 1. Une alimentation riche en...
L'étude du corps humain
Cours - 4 pages - Biologie
Les fonctions de relation : Elles nous mettent en "relation"» avec le milieu extérieur. C'est le système nerveux qui permet cette fonction grâce aux organes des sens. Les 5 sens nous procurent des "sensations" qui nous informent sur l'environnement. En conséquence, nos moteurs "informés"...
Favisme et/ou le déficient en G6PD (Glucose 6 Phosphate déshydorgénase)
Cours - 9 pages - Biologie
Les globules rouges normaux contiennent un système qui les protège contre les agressions oxydantes et l'enzyme G6PD est un maillon essentiel de ce système. Il existe, chez le sujet normal un système protecteur qui passe par un produit clef appelé le glutathion réduit. La fabrication de ce...
L'organisme en fonctionnement (face à l'effort)
Cours - 13 pages - Biologie
Cours de Biologie niveau Lycée sur l'organisme en fonctionnement avec un exercice intégré et son corrigé.
Comment atteindre l'invisibilité ? (TPE)
Dissertation - 21 pages - Biologie
D'office toute personne raisonnable dirait catégoriquement « on ne peut pas être invisible, c'est de la pure fiction ». Dans le fond, cette personne qui incarne chacun d'entre nous a raison : en l'état actuel des choses, impossible de simuler une invisibilité parfaite. Mais il y...
Stabilité et variabilité des génomes, et évolution - publié le 07/07/2010
Cours - 5 pages - Biologie
Fiches de SVT niveau Lycée sur la méiose et la fécondation comme facteurs de stabilité de l'espèce.
Biologie génétique : la réplication des gènes
Cours - 20 pages - Biologie
La réplication commence toujours à une séquence particulière : l'origine de réplication. Cette origine de réplication est une séquence au niveau de laquelle tout le matériel enzymatique vient se placer pour faire la réplication. Pour faire la réplication, il faut ouvrir la double hélice,...
Biologie génétique : structures de l'ADN et de l'ARN
Cours - 25 pages - Biologie
Le sucre (hydrophile) est un nucléotide, c'est un pentose (cycle). Il existe deux sucres possibles : le ribose et le désoxyribose. Chaque sucre est constitué de 5 carbones, 1 des 5 n'appartient pas au cycle et le sommet du cycle comporte un atome d'oxygène. Pour retrouver les...
Enzyme, génotype, environnement
Cours - 3 pages - Biologie
Les Enzymes, qui sont des protéines produites par un être vivant, ont pour rôle de provoquer des réactions chimiques: pour hydrolyser ( l'Anabolisme ) ou dégrader ( le Catabolisme ) des molécules.
Les zones de subduction
Cours - 2 pages - Biologie
Les zones de subduction sont des lieux de convergence de plaques avec une activité tectonique intense (séismes et magmatisme).
Les besoins et carences alimentaires
Cours - 4 pages - Biologie
Les protéines alimentaires sont les seules molécules organiques qui apportent à l'organisme l'azote dont il a besoin pour fabriquer ses propres protéines qu'il renouvelle en permanence. Une partie des protéines de l'organisme est recyclée tandis que l'autre partie est éliminée...
La perception tactile
Cours - 4 pages - Biologie
Un groupe de chercheur a stimulé électriquement le cortex d'un ensemble de sujets lors d'une opération à cerveau ouvert. Les sujets devaient donner leurs ressentis suite à cette stimulation. C'est ainsi qu'est né l'homonculus, petit personnage représentant la carte somatotopique de notre corps...
La lignée humaine - du règne animal à l'Homo Sapiens
Dissertation - 3 pages - Biologie
Le chromosome nº 2 de l'homme serait le résultat d'une fusion de deux chromosomes distincts chez le chimpanzé, sinon les chromosomes des deux espèces ne diffèrent que par quelques remaniements : inversions, délétions, additions… On constate tout de même que 13 chromosomes sont parfaitement...
Les relations entre les innovations génétiques et les évolutions des espèces
Dissertation - 2 pages - Biologie
Les mutations à l'origine du polymorphisme de l'ADN ont des conséquences phénotypiques variables au niveau de l'individu. Les biologistes essayent de relier les connaissances acquises dans ce domaine, aux données fournies par l'étude de la répartition des espèces actuelles et fossiles pour...
La nutrition minérale des plantes
Cours - 8 pages - Biologie
Les végétaux sont autotrophes, c'est-à-dire qu'ils fabriquent leur matière organique à partir de composés minéraux. Cette autotrophie repose en grande partie sur la photosynthèse. L'eau fournit l'hydrogène et l'oxygène tandis que le sol apporte de son côté les éléments...
Séquence sur la croissance des végétaux
Cours - 6 pages - Biologie
- L'élève connaît les conditions de développement des végétaux. - L'élève connaît la constitution et le processus de croissance d'une graine. - L'élève sait mettre en place des expérimentations permettant de valider ou non ses hypothèses. - L'élève sait réaliser un schéma...
La régulation de la glycémie et les phénotypes diabétiques - publié le 22/06/2010
Cours - 8 pages - Biologie
Le foie stocke la totalité du glucose qui arrive, c'est un organe de réserve. L'encéphale utilise la totalité du glucose qui arrive. Les muscles utilisent ½ du glucose et stockent l'autre moitié. Le tissu adipeux stocke le glucose, c'est un organe de réserve. Bilan : le glucose...
Stabilité et variabilités du génome, évolution
Cours - 5 pages - Biologie
L'émergence de l'homme, en particulier de l'Homo-Sapiens, s'accompagne d'acquisition phénotypique donc génotypiques, qui relève de l'innovation génétique. Nous cherchons à expliquer comment, au sein d'une espèce, des différences marquent la diversité des populations...
Les holothuries, insolites nettoyeurs des mers
Dissertation - 3 pages - Biologie
Les concombres de mer seraient apparentés aux étoiles de mer et aux oursins. Bien qu'ils aient l'allure d'une limace, ils sont très différents des véritables limaces de mer. Jusqu'à ce jour, on en a identifié plus de 1100 espèces, dont certaines sont comestibles. Nombre d'entre elles n'ont rien...
Les zones de subduction sont le siège d'importantes activités métamorphique et magmatique
Cours - 3 pages - Biologie
Introduction I) Le métamorphisme de la lithosphère océanique au cours de sa subduction II) L'origine du magma dans les zones de subduction III) La formation de roches magmatiques dans les zones de subduction Conclusion (schéma)
Le fonctionnement de la zone de subduction et la formation des roches magmatiques
Cours - 2 pages - Biologie
Les zones de subduction sont des lieux de convergence de plaques avec l'enfoncement d'une plaque lithosphérique sous une autre. Ces zones sont caractérisées par une activité tectonique intense: séismes et magmatisme.
Les fonctions des mitochondries
Cours - 3 pages - Biologie
Il se déroule dans la chambre interne. C'est une séquence organisée de réactions enzymatiques ayant l'acide oxaloacétique comme substrat initial et terminal. Le produit final et commun du catabolisme des nutriments (glucides, protides, lipides) est l'acide acétique dont le radical...
La place de l'homme dans l'univers
Cours - 20 pages - Biologie
Il y a 4,5 milliards d'années, la vie apparaît sous la forme d'algues bleues. La vie se développe tout d'abord dans les mers (on parle d'ère primaire) et il y a 400 millions d'années, les premiers amphibiens apparaissent. Puis, les premiers dinosaures apparaissent (on parle d'ère secondaire) et...
Les théories de l'évolution, le darwinisme et ses dérivés
Cours - 4 pages - Biologie
Aujourd'hui, la théorie de l'évolution admise le plus communément serait celle qui constitue le cadre conceptuel le plus répandu chez les scientifiques : la théorie synthétique de l'évolution. Elle se base sur plusieurs théories, telles que la théorie de l'hérédité, de Mendel, la...
L'épaule
Cours - 24 pages - Biologie
Le membre inférieur, ou patte caudale, a un embranchement sur l'os iliaque. L'articulation avec l'os iliaque sert d'assise au rachis. Elle permet une stabilité importante mais ne libère pas le membre inférieur du tronc. Il y a donc une certaine mobilité aussi, car la tête du fémur est sphérique....
Le clonage (2010)
Dissertation - 3 pages - Biologie
Le clonage est une branche particulièrement intéressante de la science qui pourrait avoir de nombreuses applications. Il n'est en revanche pas encore tout à fait maîtrisé... Il existe un type de clonage naturel qui n'est en fait qu'un mode de reproduction. Ce mode de reproduction est utilisé par...
La place de l'Homme dans le règne animal - publié le 08/06/2010
Cours - 3 pages - Biologie
La détermination de la place de l'homme dans les phylogénies se fait : - en recherchant ces homologies avec les autres espèces - en associant successivement à des groupes de plus en plus petits avec lesquels ils partagent de plus en plus d'états dérivés ou similitudes moléculaires Une...
