Travaux personnels encadrés sur les Théories
TD - Exercice - 29 pages - Biologie
Le mot théorie vient du mot grec theorein, qui signifie "contempler, observer, examiner". Dans le langage courant, une théorie est une idée ou une connaissance spéculative, souvent basée sur l'observation ou l'expérience, donnant une représentation idéale, éloignée des applications. L'adjectif...
Les énergies renouvelables - publié le 01/07/2008
Présentation - 15 pages - Biologie
Le caractère renouvelable d'une énergie dépend non seulement de la vitesse à laquelle la source se régénère, mais aussi de la vitesse à laquelle elle est consommée. Par exemple, le bois est une énergie renouvelable tant qu'on abat moins d'arbres qu'il n'en pousse. La notion...
Cours de biologie de reproduction (2ème année de licence de biologie)
Cours - 59 pages - Biologie
Dans ce type de reproduction, les cellules se divisent par mitose. La variation génétique n'est alors due qu'à l'apparition de mutations. Il existe divers types de reproduction asexuée (...)
Transformations biochimiques et énergie (cours de biochimie générale)
Cours - 69 pages - Biologie
Cours de biochimie générale de niveau licence : transformations biochimiques et énergie.
Cours de Biologie sur la nutrition
Cours - 73 pages - Biologie
L'homéostasie est une notion développée par Claude Bernard (1813-1878) qui définit un milieu intérieur stable. Cela implique pour l'organisme de préserver un environnement cellulaire le moins fluctuant possible, quelles que soient les fluctuations de son environnement (...)
Comment la Syphilis affecte le corps de la femme ?
Fiche - 4 pages - Biologie
Présentation du fonctionnement de l'anatomie du corps de la femme : organes génitaux internes et externes. Présentation de la façon dont la syphilis peut affecter le corps de l'humain, ainsi que les dommages qu'elle peut causer.
La membrane plasmique - publié le 27/06/2008
Cours - 14 pages - Biologie
Cours de Biologie (niveau BTS analyses biologiques et biotechnologies) sur la membrane plasmique : ses constituants, sa structure, son rôle. Le tout est accompagné de nombreux schémas.
Comment perçoit-on une odeur?
Dissertation - 22 pages - Biologie
Chez l'Homme l'odorat provoque, avant tout, l'envie de manger. Il entre pour une grande part dans le comportement alimentaire. Mais il peut aussi servir à réveiller des souvenirs affectifs, que ce soit par l'évocation d'une odeur ou le fait de sentir un parfum. Le fait de sentir est...
Les OGM : avantages et inconvénients
Fiche - 5 pages - Biologie
Exposé de niveau Seconde sur les Organismes Génétiquement Modifiés.
Etude des récepteurs du muscle dorsal de la sangsue
TD - Exercice - 6 pages - Biologie
TP de pharmacologie ayant pour cible l'étude du fonctionnement de la synapse neuromusculaire du muscle dorsal de Hirudo medicinalis, autrement dit de la sangsue. On mesurera donc la réponse contractile du muscle intermédiaire, tout en stimulant l'organe à l'aide de divers agents...
Le sous-embranchement des angiospermes
Fiche - 3 pages - Biologie
Cours de Biologie sur les caractéristiques propres au sous-embranchement des angiospermes. Le cours détaille entre autre les mécanismes de double fécondation et est construit en quatre parties.
Le développement du SIDA
Fiche - 2 pages - Biologie
Restitution organisée de connaissance (partie I, type Bac) réalisée en Terminale sur le sujet : "Suite à l'infection par le VIH (virus de l'immunodéficience humaine), on observe généralement à plus ou moins long terme une diminution du nombre de lymphocytes T4 dans l'organisme...
Synthèse personnelle de TPE et justification du plan
Fiche - 4 pages - Biologie
Exemple de synthèse personnelle à rédiger lors de la remise d'un TPE en classe de première. Dans cette synthèse, on s'efforce de montrer que l'on fait du neuf avec des sujets souvent déjà traités (les sujets proposés changeant peu) et l'on démontre notre intérêt pour le sujet.
L'homme, primate et hominidé
Fiche - 2 pages - Biologie
Restitution organisée de connaissances de SVT (partie I, type bac) ayant pour sujet : "Les scientifiques placent l'homme dans le groupe des primates et plus précisément dans le groupe des hominidés. Vous justifierez cette double appartenance et vous situerez précisément (caractéristiques à...
Le milieu intérieur en biologie (Terminale STL BGB)
Fiche - 3 pages - Biologie
Cours de biologie humaine (Terminale STL BGB) sur le milieu intérieur. De quoi s'agit-il ? Comment sont répartis les liquides dans le corps humain ? Comment fonctionne-t-il ?
Du génotype au phénotype, applications biotechniques (cours SVT - Première ES, L)
Cours - 11 pages - Biologie
Cours de Sciences de la Vie et de la Terre (niveau Première ES et L) consacré au génotype et au phénotype des êtres vivants.
Carbone minéral et ATP
Fiche - 2 pages - Biologie
Cours de Biologie consacré au cycle du carbone et à la molécule ATP. Définition de l'écosystème et des relations trophiques et étude de l'ATP dans la respiration (au niveau cellulaire) et dans la fermentation alcoolique.
La parenté entre êtres vivants actuels et fossiles
Fiche - 3 pages - Biologie
- Caractères anatomiques qualifiés d'homologues si leur origine embryologique, leur plan d'organisation, leur fonction sont identiques. - Caractères semblables mais n'ayant pas les mêmes origines embryologiques sont qualifiés d'analogues. - (...)
La stabilité et la variabilité des génomes
Fiche - 4 pages - Biologie
- Les différentes phases de la vie des êtres vivants s'organisent en un cycle de développement caractéristique. Il correspond à une succession bien précise d'événements au cours desquels le nombre de chromosomes propre à chaque espèce reste stable d'une génération à l'autre. -...
Couplage des événements biologiques et géologiques au cours du temps - publié le 18/06/2008
Fiche - 3 pages - Biologie
Cours de Biologie illustré de schémas (Terminale S) sur le couplage des événements biologiques et géologiques au cours du temps.
Le virus de l'Ebola
Cours - 24 pages - Biologie
Présentation PowerPoint sur le virus de l'Ebola répondant à la problématique suivante : "Pourquoi le virus de l'Ebola est-il encore si redouté ?".
Pourquoi le virus Ebola est-il encore si redouté ?
Cours - 12 pages - Biologie
Exposé sur le virus Ebola répondant à la problématique suivante : « Pourquoi le virus Ebola est-il encore si redouté ? ».
Cours de SVT sur la procréation
Cours - 12 pages - Biologie
À partir de la puberté, quelques follicules primaires reprennent leur développement, et passent du stade secondaire au stade tertiaire, qui se caractérise par : - une multiplication des cellules folliculaires qui forment la « granulosa » ; - l'apparition, le développement des thèques interne...
Stabilité, variabilité et évolution des génomes (Terminale S)
Fiche - 2 pages - Biologie
Fiche de cours illustrée de Sciences de la Vie et de la Terre (Terminale S) reprenant les points essentiels consacrés à la la stabilité, la variabilité et l'évolution des génomes.
La maîtrise de la reproduction
Cours - 6 pages - Biologie
Cours de Sciences de la Vie et de la Terre consacré à la maîtrise de la reproduction.
Biochimie - publié le 13/06/2008
Fiche - 16 pages - Biologie
La matière évolue au cours de l'histoire de l'univers pour se structurer. L'évolution continue même dans les gaz interstellaires (pas unique sur la Terre) Toutes nos sciences ont pour but l'observation de la matière à des échelles différentes. La biochimie étudie les...
La gestion de l'eau
Fiche - 2 pages - Biologie
Correspond au chapitre 4 de svt de 1ere sur la gestion de l'eau par l'Homme..
L'eau sur la planète - publié le 13/06/2008
Dissertation - 2 pages - Biologie
Cours de Première en Svt. Correspond au chapitre 3 sur l'eau et sa relation à l'Homme!
L'action des substances sur le système nerveux
Commentaire de texte - 2 pages - Biologie
Correspond au chapitre 6 de première ES en SVT.. Dernier chapitre, il relate les substances et les effets de ce substances liés au système nerveux
