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Cours en biologie 301 à 330

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2650 résultats

26 mai 2016
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Biologie - Embryologie générale - La méiose

Cours - 7 pages - Biologie

L'embryologie générale est la science du développement des organismes, l'étude des grandes étapes de la reproduction de ces organismes (sexuée) pour les organismes pluricellulaires. Dans les espèces supérieures, la reproduction se fera de manière sexuée (toujours), elle va se dérouler selon un...

26 mai 2016
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Biologie - Les tissus squelettiques

Cours - 26 pages - Biologie

Les tissus squelettiques sont tous les tissus qui participent à la formation du squelette. Il existe trois types de tissus squelettiques : - Tissu osseux : tissu de soutien, solide, minéralisé et d'origine mésenchymateuse ; - Tissu cartilagineux : tissu de soutien, solide, non minéralisé et...

26 mai 2016
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Biologie - Le cycle cellulaire

Cours - 36 pages - Biologie

La définition d'un cycle cellulaire : c'est la séquence ordonnée des événements conduisant à la division d'une cellule mère en deux cellules filles. C'est la séquence d'événements ordonnés nécessaire à la division d'une cellule (exemple : croissance de la cellule, duplication des chromosomes,...

26 mai 2016
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Biologie - Les méthodes d'exploration de la cellule

Cours - 30 pages - Biologie

La cellule est une unité vivante. « Avec la cellule, la biologie a trouvé son atome » : Jacob en 1965. 1858 : Virchow, toute cellule provient d'une cellule antérieure. 1974 : Prix Nobel pour étude du ribosome. La cellule est une unité vivante qui a sa vie propre, c'est-à-dire qui a sa...

26 mai 2016
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Biologie - Les chromosomes

Cours - 30 pages - Biologie

Les chromosomes sont constitués d'une seule molécule d'ADN qui elle, est associée à de nombreuses protéines. Le chromosome est donc un complexe nucléo-protéique. Les chromosomes sont des corpuscules issus de la chromatine. Ils sont visibles pendant une courte période du cycle cellulaire (la...

26 mai 2016
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Biologie - Les tissus épithéliaux

Cours - 25 pages - Biologie

Les épithéliums sont des tissus formés de cellules juxtaposées, polarisées, solidarisées par des systèmes de jonction, organisées en une ou plusieurs couches qui réalisent une transition soit entre l'organisme et l'extérieur, soit entre divers compartiments de l'organisme. Tous les...

25 mai 2016
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Biologie - L'ovogenèse

Cours - 20 pages - Biologie

Au niveau de l'ovogénèse, c'est la formation des gamètes au niveau féminin. Elle a lieu au niveau des ovaires qui constituent les gonades de l'appareil génital féminin (également appelé appareil reproductif féminin). L'appareil génital féminin a 3 fonctions : - La fonction exocrine pour produire...

25 mai 2016
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Biologie - Les tissus conjonctifs

Cours - 19 pages - Biologie

Les tissus conjonctifs de tissus de soutien (mais pas que) déformables qui se caractérisent par la présence de cellules non jointives (contrairement aux épithéliums) qui sont dispersées dans un milieu très riche en eau (c'est ce que l'on appelle la matrice extra-cellulaire). Cette matrice...

25 mai 2016
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Biochimie - Le génome humain et son expression

Cours - 60 pages - Biologie

Une des structures de base de l'ADN est le désoxyribose (un ribose qui a perdu un hydroxyle). Cette molécule est rendue acide par la présence d'acide phosphorique qui va lui conférer une charge négative. Le terme acide nucléique est lié au fait qu'on les trouve essentiellement dans le noyau. Ce...

27 Janv. 2016
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Découvrir le vivant : Les cinq sens

Cours - 11 pages - Biologie

Chaque sens joue un rôle primordial dans le développement de l'enfant car c'est par l'usage de ses sens que celui-ci reconnaît les personnes, les objets et les événements qu'il perçoit. L'aider à mieux découvrir le monde peut donc lui permettre d'enrichir et de développer ses...

21 Janv. 2016
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Génétique biologique

Cours - 25 pages - Biologie

Au niveau de l'espèce : des individus appartiennent à la même espèce s'ils peuvent se reproduire entre eux, leurs descendants étant fertiles. Mais des espèces différentes peuvent avoir des descendants mais elle ne sera pas fertile. Concept établi par Ernest Mayr.

11 Janv. 2016
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Les opistochontes

Cours - 15 pages - Biologie

Enorme taxon constitué par la phylogénie moléculaire rapprochant les champignons « vrais » des métazoaires (animaux) (+mitochondries & choanoflagellès). Synapomorphies : Présence de chitine (parfois perdue secondairement); Cellules flagellés avec un flagelle propulsé en position postérieure. Il...

11 Janv. 2016
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D'une classification phylogénétique à la phylogénèse

Cours - 10 pages - Biologie

Classification phylogénétique : système de classification qui a pour objectif de rendre compte des liens de parenté des espèces et comprendre l'histoire de l'évolution, mais elle ne reconnaît pas certains groupes tels que les reptiles ou les poissons. Se base sur des méthodes de cladistiques,...

30 Nov. 2015
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Neurosciences : biologie du développement

Cours - 31 pages - Biologie

Cellule = unité de base de notre organisme. Elle possède une certaine anatomie. Elle est délimitée par une membrane qui joue le rôle très important et où siège tous les constituants qui permettent à la cellule de fonctionner. La mitochondrie : centrale énergétique qui va donner l'énergie...

30 Nov. 2015
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Neurosciences : Biologie cellulaire et génétique

Cours - 11 pages - Biologie

Différents niveaux d'études dans la biologie : - Espèces : Concept défini par Ernst MAYR en 1942 : ensemble d'individus capables de se reproduire entre eux, leurs déscendances sont fertiles. (on peut croiser une jument et un âne, ça peut marcher mais le « bébé » sera stérile, donc ce...

02 Nov. 2015
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Les levures et les moisissures

Cours - 3 pages - Biologie

Nous avons déjà mentionné que les organismes eucaryotes comprennent les algues, les protozoires, les champignons, les plantes supérieures et les animaux, certains d'entre eux sont susceptibles de causer des maladies, par exemple ; des algues sont toxiques, des protozoires provoquent des...

20 août 2015
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La brassage génétique et sa contribution à la diversité génétique

Cours - 8 pages - Biologie

Les espèces présentent une apparente stabilité au cours des générations. Le caryotype (nombre de chromosomes) est le même de génération en génération. Mais au sein de chaque espèce, on note une variabilité. En effet, tous les individus sont différents. Cette variabilité phénotypique au sein de...

20 août 2015
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Diversification et évolution des êtres vivants

Cours - 8 pages - Biologie

L'acquisition de nouveaux caractères peut passer par une duplication de gènes. Cette duplication peut se faire par un crossing-over inégal. Ces gènes dupliqués peuvent être transposés sur un autre chromosome que celui d'origine et ils évoluent alors indépendamment par des mutations au cours du...

10 août 2015
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Les Virus, les viroïdes et les prions : des agents pathogènes redoutables qui affectent les animaux et les végétaux

Cours - 7 pages - Biologie

Une infection virale peut produire des symptômes par divers moyens. Les virus peuvent endommager ou tuer des cellules en provoquant la libération des enzymes hydrolytiques contenues dans les lysosomes. Certains forcent les cellules infectées à produire des toxines causant les symptômes de la...

10 août 2015
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La découverte des virus, leur structure et les méthodes de réplication

Cours - 13 pages - Biologie

La photographie de la figure montre un événement remarquable: l'attaque d'une cellule bactérienne par de nombreuses structures qui ressemblent à des sucettes miniatures, des bonbons fixés à l'extrémité d'un bâtonnet. Dans cette photographie prise à l'aide d'un microscope électronique à balayage...

27 juil. 2015
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Origine et évolution des vertébrés

Cours - 5 pages - Biologie

Au début de la période cambrienne, il y a environ 530 millions d'années, les océans de la Terre abritaient une incroyable diversité d'animaux invertébrés. Les prédateurs utilisaient leurs pinces et leurs mandibules pour transpercer leurs proies. De nombreux animaux étaient munis de pointes et...

30 juin 2015
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Biochimie - Initiation en Bioénergétique

Cours - 19 pages - Biologie

Thermodynamique : science qui étudie les transformations de l'énergie d'une forme à l'autre. Bioénergétique : étude des transferts d'énergie dans les cellules vivantes. Comment les organismes récupèrent l'énergie et la transforme pour se maintenir en vie ? Pour se maintenir en vie,...

22 juin 2015
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Parasitisme végétal

Cours - 8 pages - Biologie

Elle permet le brassage des gènes et l'apparition de nouvelles souches C'est aussi, souvent, un moyen de conservation pour le champignon. Les structures qui renferment les spores sexuées sont capables de résister aux conditions hivernales (pas de reproduction sexuée chez certains champignons, ou...

19 juin 2015
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Hormone et comportement : Endocrinologie comportementale

Cours - 6 pages - Biologie

Hormone: substance produite par une glande ou par un tissu et transportée par le sang pour agir sur un organe ou sur un autre tissu situés à distance. Un comportement hormonodépendant doit disparaître: - quand la source d'hormone est éliminée ou quand les actions de l'hormone sont bloquées -...

16 juin 2015
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Biodiversité et origine des organisme Eucaryote

Cours - 8 pages - Biologie

Généralités sur les eucaryotes. Les principaux groupes d'eucaryotes et leurs caractères dérivés partagés. L'endosymbiose mitochondriale. Les eucaryotes photosynthétiques : - les algues (les endosymbioses ; notions de cycle de développement et d'alternance de phases) - les plantes ou...

12 juin 2015
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approche simplifiée de la structure moléculaire

Cours - 8 pages - Biologie

Entre les distance ou les tomes s'attire ou ils se repoussent, il existe une distance ou les deux effets se compensent et pour les eux atomes se trouvent dans une position d'équilibre stable,autour de laquelle ils peuvent oscillet. A. Modèle de Lewis de la liaison chimique Définition:...

12 juin 2015
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Les métazoaires

Cours - 7 pages - Biologie

Considérable diversité de taille et de morphologie caractères dérivés partagés des opisthochontes possession de chitine (polysaccharide, dérivé de la cellulose), que l'on trouve dans la paroi des eumycètes, et chez les métazoaires dans la cuticule des arthropodes, la soie des annélides...

05 juin 2015
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Phylogenèse du sommeil (toutes espèces)

Cours - 8 pages - Biologie

Les lantes réagissent à alternance jour/nuit: Nyctinastie Contrôlée par - variation de lumière - température - rythme biologique interne Concentration en ions calcium Ca2+ des cellules se modifie. Cette modification entraîne un changement de pression Poïkilothermes: Poissons recherches...

20 mai 2015
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Reproduction asexuée

Cours - 3 pages - Biologie

Basée sur le phytomère et la capacité des tiges à former des racines Reproduction fidèle: - Permet la reproduction de plantes ne donnant pas de graines - Pour certaines espèces, on obtiendra plus vites des fleur ou du fruit que par semis - Obtention d'une plante souvent plus vigoureuse -...

18 mai 2015
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La reproduction des angiospermes : la reproduction sexuée

Cours - 6 pages - Biologie

Augmentation de l'activité mitotique de toutes les parties du méristèmes. Toutes les cellules sont utilisées pour la reproduction des fleurs. Disparition des cellules souches. La fleur, c'est des feuilles modifiées.