L'hygiène du système nerveux (CAP petite enfance)

Résumé du document

Le système nerveux est un des appareils qui assure les fonctions de relation.
Il est constitué de différents organes : le cerveau, la moelle épinière, les nerfs...
Le système nerveux permet d'ordonner et de coordonner toutes les activités de l'organisme : il reçoit des informations sur les milieux extérieur et intérieur et il transmet des ordres aux différents organes du corps par l'intermédiaire des nerfs (...)

Extraits

[...] Le bruit Il a des effets très négatifs sur le système nerveux. Le bruit peut provoquer des troubles du sommeil, de l'équilibre, de l'audition et de la fatigue nerveuse. Pour lutter contre le bruit au domicile il faut éviter les conversations trop fortes, les cris, il faut mettre des fenêtres à double vitrage pour atténuer les bruits de circulation routière, de travaux de voirie . Les excitants et les médicaments Le café, le thé, le tabac, l'alcool sont à proscrire chez les enfants, ils atténuent l'irritabilité, l'insomnie, l'impatience, la sensibilité, la volonté, la mémoire Eviter de donner des médicaments pour endormir un enfant, il faut plutôt faire attention à ce que les conditions d'endormissement soient favorables à l'enfant. [...]

[...] Cela peut entrainer une tendance à éviter l'action, à moins accomplir de tâches, à réaliser très peu de projets, à s'isoler du monde Elle peut se traduire physiquement par l'accélération du rythme cardiaque, de la respiration, par la sécheresse de la bouche, par les pleurs et les sanglots, par les troubles digestifs La perte de l'équilibre Les troubles de l'équilibre, peuvent se manifester par une démarche titubante, par le fait de se cogner souvent aux objets environnants, par des chutes, des vertiges La perte d'équilibre peut être due à : - l'absorption d'alcool, de médicaments, dans ce cas les troubles sont passagers. - Une infection virale, comme la varicelle, - Des troubles plus inquiétants des centres nerveux quand la perte D'équilibre s'installe progressivement en plusieurs semaines. [...]

[...] - ils doivent être variés en fonction du tempérament de l'enfant et de son attention, ils doivent être de nature différente (peinture, ballons, puzzles ) - ils doivent être symboliques c'est-à-dire qu'à travers le jeu, l'enfant doit pouvoir revivre des situations difficiles. Il peut ainsi transformer le réel selon ses propres besoins affectifs et intellectuels. Le jeu agit comme une soupape de sécurité qui est capitale pour assurer son équilibre. Facteurs psychiques et environnementaux L'équilibre nerveux de l'enfant est également soumis aux conditions de l'environnement dans lequel il évolue. L'oxygénation Elle améliore les performances du système nerveux. Les sorties, les promenades, l'aération de la chambre et des pièces de vie doivent être régulières. [...]

[...] L'hygiène du système nerveux Introduction : Le système nerveux est un des appareils qui assure les fonctions de relation. Il est constitué de différents organes : le cerveau, la moelle épinière, les nerfs Le système nerveux permet d'ordonner et de coordonner toutes les activités de l'organisme : il reçoit des informations sur les milieux extérieur et intérieur et il transmet des ordres aux différents organes du corps par l'intermédiaire des nerfs. I Rythmes et modes de vie de l'enfant : A - Rythme de vie : La vie d'un enfant est rythmée par deux principales activités pour lui, de part le temps qu'il y consacre et parce qu'elles contribuent à son équilibre nerveux. [...]

[...] Ils peuvent se manifester par une fatigue auditive temporaire, une perte d'audition pouvant aller jusqu'à la surdité, une augmentation de la tension artérielle, des troubles digestifs, une réduction du champ visuel, des nausées, des troubles du sommeil, de la fatigue, l'irritabilité. Une surdité non détectée peut se manifester chez l'enfant par un retard de langage. Une infection virale comme un rhume : avec une congestion nasale, une légère sensation de vertige, une légère pression dans les oreilles, une légère surdité et tintement dans les oreilles. Une otite, avec une surdité, une gêne, un écoulement jaune ou vert continu par une oreille. [...]