Déterminisme multifactoriel des comportements - Comment se met en place un comportement ?

Thèmes abordés

Biologie du comportement, variabilité des comportements, plasticité phénotypique, test de labyrinthe, déterminisme multifactoriel, génétique, développement larvaire

Résumé du document

Les jeunes saumons qui naissent en haut des rivières vont descendre la rivière et apprendre un certain nombre de signaux de l'eau (comme chimiques). Une fois grands, ils cherchent un endroit pour pondre et vont remonter la pente qu'ils ont descendue là où ils sont nés grâce aux signaux appris. On a donc une empreinte de localité qui conduit les descendants à revenir à la même localité que leurs parents.
S'ils ont appris les signaux correctement (d'un endroit favorable) alors ils vont remonter dedans et seront sélectionnés. Par contre, les saumons qui ont appris des signaux d'un endroit défavorable alors vont dans un endroit moins bon : la sélection fait que les oeufs survivront moins et auront moins de descendants.

Extraits

[...] Une fois l'organisme bien installé, alors il est soumis à des variations de son environnement l'individu doit pouvoir s'adapter et les phénotypes changeants : A2 et B2 = la flexibilité phénotypique. Cette flexibilité c'est quand différents phénotypes peuvent être exprimés de manière réversible au cours de la vie d'un individu. Réponse à un environnement variable prédictible ou imprédictible. Si on réunit ces 2 processus = c'est la plasticité phénotypique au sens large Ça veut donc dire que l'environnement peut affecter la construction du phénotype au cours du développement mais peut aussi modifier le phénotype après le développement. [...]

[...] Déterminisme multifactoriel des comportements - Comment se met en place un comportement ? La question posée dans ce document est comment se met en place un comportement ? Et pourquoi est-il variable ? On va donc s'intéresser à la mise en place et à la variabilité des comportements : Vivre dans un monde hétérogène et imprédictible La plasticité phénotypique et la flexibilité Si le monde était complètement prédictible = constant (ou alors avec une variation mais toujours la même = prédictible) alors la réponse serai déterminée/fixée par les gènes. [...]

[...] Le rôle de l'empreinte dans l'évolution des comportements ? L'empreinte (et peut-être d'autres mécanismes d'apprentissage) peut produire des similarités entre parents et enfants (variation stable d'une génération à la suivante). Cet apprentissage (d'empreinte) peut être sélectionnée et donner une variation héritable même si elle n'est PAS génétique Si cette variation affecte la valeur sélective positivement alors elle est susceptible d'être sélectionnée. Au contraire si l'impact est négatif alors est susceptible de ne pas être sélectionné pas transmis. Contrairement à ce qu'y était pensé, la sélection naturelle doit pouvoir agir sur des réponses liées à un apprentissage et pas seulement sur la variation déterminée par des gènes. [...]

[...] Nouvelle formule de l'héritabilité au sens strict : Mesure la similitude parents-enfants Estime quel effet la sélection pourrait avoir sur un trait Réponse à la sélection bidirectionnelle sur le comportement d'agressivité intra-sexuelle chez l'Epinoche : On fait une sélection bidirectionnelle artificielle sur le comportement d'agressivité des mâles épinoches consiste à regarder une population d'épinoche et repérer les mâles agressifs et non agressifs puis on en fait 2 groupes distincts = d'où sélection bidirectionnelle + artificielle. Cette sélection est faite à plusieurs générations des mâles les moins agressifs on sélectionne leurs descendants les moins agressifs et encore aux générations suivantes. Et de même pour les descendants des mâles les plus agressifs. Entre les lignées sélectionnées au fil des générations, on voit des différences du score d'agressivité. Avec ces différences de score d'agressivité on voit bien qu'il y'a un déterminisme génétique et une certaine héritabilité du caractère « agressivité ». [...]

[...] Du coup le veau une fois grandi aura tendance à manger des choses similaires que la mère du fait des signaux appris dans le lait. On a donc une empreinte de la nourriture qui conduit les descendants à choisir le même type de food que celle choisie par leurs parents. Interaction gènes x environnement : si des individus présentent des sensibilités intrinsèques = aux signaux de l'environnement pendant la période sensible du développement alors les comportements ultérieurs seront déterminés par une interaction entre gènes et environnement. Les gènes sont liés à l'apprentissage + aussi avec les signaux de l'environnement. [...]