Travaux pratiques de biologie sur les mouvements atmosphériques et les courants océaniques profonds. Ces deux travaux pratiques sont accompagnés de schémas d'expériences.
[...] Les vents se dirigent des zones de haute pression vers les zones de basses pressions. Comment expliquer l'existence de zones de pression différentes ? Cela pourrait s'expliquer par des différences de température. Vérification expérimentale : Matériel : -bâtonnet d'encens -pavé réfrigérant La fumée redescend après être arrivée au bloc réfrigérant. Au niveau d'une zone chaude du globe l'air chaud moins dense s'élève ce qui crée en surface une zone de pression ou dépression. En altitude l'air se refroidit devient dense et redescend créant une zone de haute pression. [...]
[...] Les vents sont déviés à cause de la rotation de la Terre et de sa sphéricité. C'est la force de Coriolis. La force de Coriolis a été mise en évidence par un mathématicien et physicien français nommé Gaspard Coriolis. Elle est donc liée à la rotation d'un corps dans un référentiel inertiel (référentiel isolés). Enoncé de la force de Coriolis : Toute particule en mouvement dans l'hémisphère nord est déviée vers sa droite. TP : Les courants océaniques profonds Il existe des courants profonds qui ont une vitesse beaucoup plus faible que les courants superficiels. [...]
[...] Comment explique l'origine de ce courant ? Au niveau des pôles, en surface l'eau est plus froide et plus salée qu'en profondeur. C'est ce qui doit permettre la naissance de ce courant. Vérification expérimentale : Matériel de disposition Montage 1 : expérience montrant le rôle de la température Montage 2 : Expérience montrant le rôle de la salinité Conclusion du TP : L'eau froide est plus dense que l'eau chaude. L'eau salée est plus dense que l'eau douce. Donc au niveau du pôle Nord les eaux de surface froide et salée plongent dans l'Atlantique et sont à l'origine d'un courant profond. [...]
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