Sociologie des médias - publié le 05/02/2019

Thèmes abordés

Postures épistémologiques, sociologie, sociologie des médias, production de la connaissance, preuve, rationnel

Résumé du document

Les différentes postures épistémologiques s'interrogent sur les modalités de la production de la connaissance, comment dire que quelque chose est une connaissance.
Les méthodes sont constituées par l'ensemble de procédures rationnelles visant à administrer les preuves.
Une hypothèse est une proposition formulée sur le phénomène étudié qui détermine la pertinence de la recherche.

Extraits

[...] Tout ce que l'on va créer vient de quelque chose que l'on connait déjà. Tout ce qui parait nouveau est décomposable en éléments connus ( : méthode utile de penser) (dépasser en conservant = « aufhebung »). DESCARTES. Téléologie : la pensé qui va loin, qui va vers l'avant, quand on pense un phénomène en considérant qu'il devait nécessairement se produire ainsi, contenir dans son discours les éléments déjà à venir. Science moderne qui fonctionne en articulation : abduction (résonnement hypothéticodéductif, proposer une explication, devant un fait a en proposer un fait b qui si il existait expliquerait le fait il fait froid donc je vais fermer la fenêtre, si il y a des haricots sur la table c'est surement quelqu'un qui les a sorti induction (en observant et regroupant des faits, on en tire des similitudes et on en induit des règles) et déduction (fonctionner à partir de lois qui permette de prédire des phénomènes, si a alors b). [...]

[...] On ne nie pas l'existence des particularités, on n'en tient pas compte. Le principe est de faire correspondre à des groupes 1 d'identités, des ensembles d'actions, de comportements, d'opinions. A partir du moment où j'ai connaissance d'une opinion de quelqu'un, c'est une action. Montrer comment des variables indépendantes agissent ou non sur des variables dépendantes (pour chaque enquête). La condition de vie est grandement conditionnée par les CSP (Catégories SocioProfessionnelles). Pour mener à bien un questionnaire, il y a plusieurs étapes : -Choisir un échantillon, cohérent et pertinent (Sauf cas particulier, il est impossible de questionner l'ensemble de la population qui nous intéresse : les écoliers, les paysans, les chômeurs etc. [...]

[...] Paramètres qui déterminent ceux qui vont être d'accord pour répondre à un questionnaire à un moment. Maîtrisé les variables. Rédaction du questionnaire : partir du principe que les facteurs sociaux déterminent les comportements et les représentations. Tout questionnaire doit rendre compte des variables déterminantes (indépendante ou encore explicative) (poser qu'une question est inutile) grandes variables : variables dites biologiques : socialement constitué et agissent selon des phénomènes sociaux, varie selon les sociétés et les groupes. Interdit de demander leur race, origines ethniques etc. Quelle langue il parle. Les habitudes alimentaires. Leurs revendications. [...]

[...] Conséquence : un échantillonnage ne peut être validé que par un autre échantillonnage. On a un problème qui se pose une fois qu'on a élaboré l'échantillon : le non-répondant (les gens ne vont pas répondre au questionnaire). La non-répondance est une variable répondante. -Elaborer et ordonner les questions. -Concevoir un mode de passation adapté. -Maitriser et prévoir les outils d'analyse (le dépouillement, le traitement des données ou l'encodage, la restitution sous différentes formes). Echantillon spontané, jamais représentatif : échantillon biaisé. [...]